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2020年常州市新河小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。
我神州,称中华。 |
| 2、 | 背一背,填一填。 ( 1 )________六月中,________不与四时同。 ( 2 )________,门泊东吴万里船。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 读一读,连一连。
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| 2、 | 读一读,连一连.
晴朗的 柳枝 灿烂的 天空 柔软的 阳光 难忘的 植树节 湖心 厅 管理 场 游乐 处 展览 亭 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 我会拼,还会写。mín zú | wēn nuǎn | shāng diàn | zhōu wéi | yǔ zhòu | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 2、 | 我会加偏旁,再组词。
例:生(姓)(姓名) 古______ ______ 皮______ ______ 青______ ______ |
| 3、 | 例:(绿色)的枝叶
______的彩虹 ______的小路 ______的青蛙 ______的指南针 ______的沙滩 ______的田野 ______的枝条 ______的绿毯 ______的梦 |
| 4、 | 根据音节,写同音字组词。 zhōu 神______ 刻______求剑 广______ 木______ wān ______曲 海______ ______腰 台______ yì 友______ 意______ ______父 深情厚______ |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。
天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。
从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地渐渐________起来,花草树木渐渐________起来,江河________欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。
( 1 )选择合适的词语的序号填在文段中的横线上。(填序号)
①奔腾 ②滋润 ③繁茂
土地渐渐________起来,花草树木渐渐________起来,江河________欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。
( 2 )羿为什么要留下最后一个太阳?用横线在文段中画出相关语句。
( 3 )从哪些语句中可以看出大地重新现出了“勃勃生机”?用波浪线在文段中画出来。
五、 写作(分值:30分)
图中的小兔子遇到了什么困难?他碰到了谁?想到了什么?怎么做的?想一想,把故事写完整,注意要正确使用标点符号。

-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 略 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】毕竟西湖 【第2空】风光 ( 2 )【第1空】窗含西岭千秋雪 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】民族 【第2空】温暖 【第3空】商店 【第4空】周围 【第5空】宇宙 |
| 2、 | 【第1空】故 【第2空】故事 【第3空】坡 【第4空】山坡 【第5空】晴 【第6空】晴天 |
| 3、 | 【第1空】美丽 【第2空】弯弯 【第3空】可爱 【第4空】天然 【第5空】金黄 【第6空】碧绿 【第7空】细长 【第8空】柔软 【第9空】五彩 |
| 4、 | 【第1空】州 【第2空】舟 【第3空】州 【第4空】舟 【第5空】弯 【第6空】湾 【第7空】弯 【第8空】湾 【第9空】谊 【第10空】义 【第11空】义 【第12空】谊 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】②
【第2空】③
【第3空】①
( 2 )没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。
( 3 )土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱。
五、 写作(分值:30分)答案
一个阳光明媚的早晨,小兔子欢欢来到南瓜地。他摸摸这个,又摸摸那个,精心挑选了一个大南瓜。欢欢抓住南瓜藤,双手用力一折,折断了藤。欢欢试着用手去搬,可是搬了一会儿,他就筋疲力尽。他泄气地说:“我要怎么把它拿回家呢?”
这时,熊猫哥哥骑着自行车经过。看到滚动的车轮,欢欢眼前一亮,心想:既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。于是,他把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。兔妈妈问明了经过后竖起大拇指,说:“欢欢真是个爱动脑筋的孩子!”
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