| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读读写写。
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| 2、 | 照样子写诗句。 例： 原野上的草长得很茂盛。 ( 离离原上草 ) 野草每年秋冬都枯萎一次 ，春天又长出来了。______ |
| 1、 | 把下面相关的内容用线连起来。 长江 涌 酸溜溜 蛋糕 黄河 长 脆生生 话梅 长城 奔 软绵绵 黄瓜 珠峰 耸 香喷喷 烤鸭 |
| 2、 | 读一读，连一连. 晴朗的 柳枝 灿烂的 天空 柔软的 阳光 难忘的 植树节 湖心 厅 管理 场 游乐 处 展览 亭 |
| 1、 | 我会填 ①“鹅”的部首是______，共______画，第8画是______。 ②“能”共______画，是______结构。 |
| 2、 | 根据课文内容填一填。 ①事情的起因：______。 ②事情的经过：______。 ③事情的结果：______。 |
| 3、 | 一字组两词。 慢：______、______ 遇：______、______ 安：______、______ 最：______、______ |
| 4、 | 读一读，选一选。 ( 1 )给划线的字选择正确的读音。 茁________（zhuó zhuō）壮 教诲________（huǐ huì） 竭________（jián jié）力 似________（shì sì）的 乱窜________（cuàn chuàn） 鸣________（mínɡ mín）叫 ( 2 )选择正确的字，填一填。【扑 补】 ________倒 ________充 ________灭 【绝 决】 ________心 ________对 ________定 |
骆驼和羊
骆驼长得高，羊长得矮(ǎi)。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”
他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输(shū)。
他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也 。
他们俩找老牛评理。老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处。这是不对的。”
①羊 ②骆驼 ③老牛
短文先写了________证明高比矮好，再写________证明矮比高好。最后，他们找________评理。
( 3 )我能联系上下文，在文中横线上把句子补充完整。①得意 ②不服气
①羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。” ________
②骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。” ________
( 6 )读了短文，我能把下面的成语补充完整。尺有所________，寸有所________。取________补________，相得益彰。
