| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 诗句妙用。 ( 1 )根据意思写诗句。原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黄春来草色浓。 离离________,________。 ( 2 )看图写诗句。 ________岭________雪,________泊________船。 |
| 2、 | 目积月累。 ( 1 )轻诺________。 ( 2 )唯德学,________,________,当自砺。 ( 3 )窗含西岭千秋雪,________。 ( 4 )________,农夫犹饿死。 ( 5 )黄河奔,________,________,珠峰耸。 |
| 1、 | 连一连。 一块 枝条 暖暖的 阳光 一匹 糕 凉爽的 小路 一根 柳树 蒙蒙的 微风 一株 马 弯弯的 细雨 |
| 2、 | 将下列搭配恰当的词语连起来。
|
| 1、 | 填上合适的词语,使句子变得更加优美。 ______的山谷长满______的花草。 ______的阳光照在______的湖面上。 ______的花儿开在______的路上。 |
| 2、 | 加上部首组成新字,再组词。 卯—______—______ ______ 直—______—______ ______ 土—______—______ ______ 永—______—______ ______ |
| 3、 | 读课文《笋芽儿》,根据拼音写词语。 太阳公公笑了,用hé xù______的阳光zhào yào______着她,wēn nuǎn______着她。 |
| 4、 | 照样子,写词语。 自言自语 ______ ______ ______ |
课外阅读
新奇的屋顶
屋顶有什么新奇的?
星期天,爸爸带我参观了一个科研区的屋顶,那儿可真有趣!
爬上一号楼楼顶,我惊奇地睁大了眼睛:这里是一个碧水汪汪的大池子!绿色的浮萍底下,数不清的鱼儿在游动。爸爸说:“屋顶养鱼,_______能使居民吃上鲜鱼,_______能使屋子变得更凉爽。”
二号楼楼顶是一片菜园,种着西红柿、豆角、黄瓜,这些蔬菜长得可好啦!听说光楼顶这块地方,每年能收上万斤鲜嫩的蔬菜呢!
我还看到有的楼顶上种着花草,有的楼顶是游泳池,有的楼顶是小公园,小朋友们正在公园里做体操、看画报。
这些屋顶真有用,它们使城市变得更加漂亮啦!
①这世界还相当有秩序……
②很久很久以前,当世界年纪还小的时候……
