| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把古诗补充完整，在回答问题。 望庐山瀑布 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 ______，______。 这首诗的作者是______朝诗人______。 |
| 2、 | 我会按课文内容填空。 ( 1 )春天来了，柳树抽出了细长的叶子,我想到了贺知章的诗句:“________裁出,________” ( 2 )接________碧，映________红。 ( 3 )满天的乌云，黑沉沉地________。树上的叶子________，蝉________。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上________,________。 |
| 1、 | 我会搭配，我会连。 灵巧的______ 生活 美好的______ 星星 苍白的______ 双手 闪烁的______ 脸颊 轻轻地______ 观察 仔细地______ 擦地板 匆忙地______ 抚摸 小心地______ 离去 |
| 2、 | 我会读一读,连一连。 巳______ 兔 未______ 鼠 卯______ 羊 子______ 蛇 年迈的______ 田野 泥泞的______ 露珠 葱绿的______ 大娘 晶莹的______ 小路 华夏______ 昌盛 神州______ 子孙 繁华______ 大地 炎黄______ 儿女 |
| 1、 | 根据课文内容选一选。（填序号） ①《大象的耳朵》 ②《亡羊补牢》 ③《揠苗助长》 Ⅰ知错就改，就会减少损失。______ Ⅱ做事要有自己的主见，不要盲目模仿别人。______ Ⅲ遇事多动脑筋，敢于尝试。______ Ⅳ违反事物发展规律、急于求成是不行的。______ |
| 2、 | 写出句子中划线词语的反义词。 ①那时候，生活就是这么简单。______ ②太阳给大地万物带来光明和温暖。______ ______ ③同学们围坐在一起，畅想着美好的未来。______ |
| 3、 | 按要求写一写。 ( 1 )写出下面词语的近义词。 突然——________ 逐渐——________ ( 2 )照样子，写一写。例：慢悠悠：________、________ 例：慌慌张张：________、________ |
| 4、 | 我能听懂小虫子的声音，把正确答案的序号填在横线上。 A．唧唧 B．嗡嗡 C．知了 蜜蜂______ 蟋蟀______ 蝉______ |
长眼睛的小树
活泼的小鹿在小树林里跑着，几片藤叶儿挂在了它的角上，它也不知道。
小树林边上有个小池塘，小鹿探头一瞧，池塘里映出了一棵小树，小树杈上飘着绿叶。
再一瞧，小树杈下面，还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢！
小鹿高兴地笑了：“那不是我吗？我变成一棵小树了，还长着树叶呢……”
就在这时，有三只漂亮的小鸟儿落在这一对树杈上，它们跳上跳下，还唱着好听的歌儿呢！
小鹿最喜欢蹦来蹦去的，可是现在它屏住气，一动也不动，因为它知道，小鸟儿是非常胆小的。
小鹿从平静的水面上看到，三只小鸟儿不停地唱着歌，真愉快。小鹿在心里悄悄地说：“唱吧，唱吧， 这是一棵快乐的小树，欢迎小鸟儿来唱歌……”
( 1 )从文中选出合适的词语填在括号里。________的小鹿 ________的眼睛
________的小鸟儿 ________的水面
( 2 )“长眼睛的小树”指的是（ ）。图上都有哪些小动物？发生了什么事？它们在干什么？把想到的故事写下来，注意故事要写得清楚，完整，语句要通顺。
