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2020年佛山顺德区北海小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、描写景物的古诗很多,请你把你知道的一首写在下面。
2、背一背,填一填。
( 1 )________六月中,________不与四时同。
( 2 )________,门泊东吴万里船。
二、 连一连(分值:20分)
1、

课文《 找春天 》感知。(连一连)

2、把下列词语整理成句子,并加上标点符号写下来。

办公室 老师 备课 多么 在 啊 认真

三、 填空题(分值:10分)
1、形近字组词。

决______ 夫______ 期______

快______ 天______ 朋______

2、读拼音,写词语



zhuāng jia

chú tou

bā wàng

yà miáo zhù zhǎng

jīng pí lì jìn

______

______

______

______

______


3、用直线把搭配恰当的词语连起来

白______ 澄澄 脱______ 青草

黄______ 茫茫 挖______ 衣服

红______ 晶晶 拖______ 花

亮______ 油油 砍______ 河泥

绿______ 通通 插______ 柴

明______ 晃晃 割______ 地板

欢乐的______ 风景 飞快地______ 喊叫

庄严的______ 街道 真诚地______ 逃跑

优美的______ 鼓点 认真地______ 道歉

宽阔的______ 会场 急促地______ 学习

4、看拼音,根据词语写汉字。

shī

bèi

jué

古______

______壳

______定

消______

______诵

______句

yóu

yuán

yì

______于

花______

满______

______局

草______

交______

______戏

队______

回______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读短文,完成练习。

蚂蚁和蝉

夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床辛勤地工作。蝉呢?天天唱着歌,游手好闲地过日子。

蝉看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”蚂蚁一边工作,一边说:“在夏天储存食物,才能为寒冷的冬天做好准备呀!”蝉听蚂蚁这么说,就不想再理蚂蚁了,还说:“哎!真是麻烦,为什么要想那么久以后的事呢?”

快乐的夏天结束了,一转跟,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地刮着,天空中下着鹅毛般的大雪。到处都是雪,蝉一点儿食物都找不到,消瘦得不成样子。它蹒跚地走在雪地上,心想:“我若像蚂蚁那样,在夏天储存食物该多好啊!”

( 1 )写近义词

辛勤—________ 快乐—________

( 2 )短文共有________个自然段
( 3 )联系上下文,理解“游手好闲”的意思后造句。
( 4 )蝉在夏大和冬天有什么不同的想法?

夏天,蝉想________

冬天,蝉想________

( 5 )读了这篇寓言后,你想对蚂蚁说些什么?
五、 写作(分值:30分)
按照一定的顺序观察图画,想一想,这是什么季节?图上都有哪些景物?有哪些人?他们在干什么?他们的心情怎么样?写一段话。

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