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2020年长沙市大同第二小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、看图,默写《绝句》。

2、读读写写。

威风

胆子

吓跑

狐假虎威

______

______

______

______

寻找

爪子

借着

神气活现

______

______

______

______

二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连。

2、连字成词。

三、 填空题(分值:10分)
1、

在括号里填上合适的词

______的枝叶  ______的葡萄

______的凉棚  ______的老乡

______的葡萄干 ______的沙果

2、

看拼音,写词语。

sǐ wáng

shí róu

nài bú zhù

mí tuán

______

______

______

______

3、在横线上填上合适的量词。

一______颗粒 一______鲜花 一______小路

一______狐狸 一______包裹 一______树叶

4、把汉字和它的读音连一连。

dùn sǒnɡ sǔn xiàng

耸______ 炖______ 巷______ 损______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)

  在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然响起了掌声,那掌声热烈而持久。

  在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又一次响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。


( 1 )写出下列词语的近义词

骤然—________  持久—________

( 2 )联系课文分析,我们想通过掌声对英子说些什么?

在英子一摇一晃地走上讲台时,我们热烈地掌声是想告诉英子:________

在英子镇定地讲完了故事,我们热烈地掌声是对英子说:________

五、 写作(分值:30分)
看图写话。

仔细看图,图上有谁?发生了什么事情?它是怎么做的?把你看到的、想到的用几句话写一写。

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