| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空. ( 1 )告诫别人说话、做事要讲诚信时，我会说：“________”。 ( 2 )我帮助了别人，别人的问题解决了，我也从中得到了快乐。这就是“________ ,________”。 ( 3 )与其在别人好的时候去祝贺，不如在别人有困难的时候送去帮助。用一句话说就是“________ ,________”。 |
| 2、 | 按课文内容填一填。 ( 1 )离离________草，一岁一________。 ( 2 )________二月天，拂堤杨柳醉________。 ( 3 )要是你在野外迷了路，可千万别________，________、________、________、________都是天然的指南针。 ( 4 )________眼又是________春到，全家________真________。 ( 5 )名言“________不立”“________诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。 ( 6 )月黑见________，孤光一点________。 ( 7 )《画杨桃》一文告诉我们从不同角度看问题，得到的结果也会________。 |
| 1、 | 连一连。（哪两个部件可以合成一个字？） 米 艹 氵 灬 石 钅 牜 庶 十 敖 角 羔 寺 肖 |
| 2、 | 连线题，想一想，连一连。 一阵 彩虹 满天的 彩虹 一只 蜘蛛 清新的 空气 一条 大风 美丽的 乌云 |
| 1、 | 写出下列生字的笔顺。 ①将： ______ ②病：______ | ||||||||||||||||
| 2、 | 比一比再组词。 柳______ 突______ 补______ 该______ 迎______ 穷______ 神______ 刻______ | ||||||||||||||||
| 3、 | 读读写写 ①夏天来了，夏天是位小姐姐。这句话把夏天当作______。 ②小鱼来了，在荷叶下嬉戏，雨点来了，在荷叶上唱歌……这句话把小鱼和雨点当作______来写。 | ||||||||||||||||
| 4、 | 把划线字的音节补充完整。
|
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
雨停了。________出来了。一条________挂在天空。________叫了。________又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
( 1 )背一背，填一填。________出来了。一条________挂在天空。________叫了。________又坐在网上。
( 2 )从文段中找出下列词语的近义词。慢慢——________ 新鲜——________
( 3 )文段的第________自然段描写了雨后的景色。送苹果
认真观察这四幅图，想一想？
谁生病了？病得怎样？
同桌红红知道了，是怎么想的？怎么做的？
