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2020年江门市新会区大泽镇大泽吕金铨学校二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、按课文内容填空。
( 1 )________莺飞________,拂堤杨柳醉________。
( 2 )不知________谁裁________,________似________。
( 3 )野________烧________尽,________吹________。
( 4 )予人玫瑰,________余香。
2、我会按课文内容填空。
( 1 )春天来了,柳树抽出了细长的叶子,我想到了贺知章的诗句:“________裁出,________”
( 2 )接________碧,映________红。
( 3 )满天的乌云,黑沉沉地________。树上的叶子________,蝉________。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上________,________。
二、 连一连(分值:20分)
1、连一连,找朋友。(连接搭配合适的词语)

2、图示法词义理解。
( 1 )下面是两组描写道路的词语,看图连一连。

( 2 )我会根据图片选动词。

A.驱:赶(牲口)。 B.挡:拦住,抵挡。C.疏:清除阻塞使通畅。

________水 ________赶 ________导

三、 填空题(分值:10分)
1、

把下面排列错乱的句子整理通顺,标明序号。

①突然,一阵大风吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。

②渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

③池塘的水满了,明晃晃的像一面大镜子,青蛙也叫起来了。

④天上的乌云黑沉沉的压下来,树上的叶子一动也不动,蝉一声也不叫。

⑤闪电越来越亮,雷声越来越响。哗,哗,哗,下起雨来了。雨越下越大,树啊,房子啊,都看不清了。

⑥ 雨停了,太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了,蜘蛛又坐在网上了。

______

2、照样子认一认,连一连

怜______ nuó 仿______ fó

规______ lián 佛______ fǎng

竭______ guī 绒______ lǜ

挪______ jié 律______ róng

3、

把下面错乱的句子按顺序排好。

①值周生来检查卫生了,在黑板角上写了一个“优”字。

②今天是第四小组做值日。

③擦黑板的擦黑板,扫地的扫地

④小组长分工后,大家立刻忙碌起来。

⑤他们做得非常认真。

⑥不一会儿,只见黑板、窗户、地面千千净净,桌椅摆得整整齐齐。______

4、我会辨字组词。

族______ 弯______ 川______ 画______

旗______ 湾______ 州______ 奋______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

大海夺去了炎帝的女儿——女娃的生命。女娃的精魂化作一只小鸟,发出“精卫,精卫”的悲呜,所以,人们又叫此鸟为“精卫”。精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命,她要报仇雪恨。于是,她每天衔着小石子或小树枝,一直飞到东海,在波涛汹涌的海面上盘旋悲呜,把石子和树枝投下去,想着把大海填平。大海奔腾着、咆哮着嘲笑她:“小鸟儿,算了吧,你这工作就算干一百万年,也休想把我填平。”精卫在高空答复大海:“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的尽头,世界的末日,我终将把你填平!”

“你为什么这么恨我呢?”

“因为你夺去了我年轻的生命,你将来还会夺去更多无辜(gū)的生命。我要永无休止地干下去,总有一天会把你填成平地。”

( 1 )联系上下文说一说短文中划线的词语“悲鸣”的意思是________。
( 2 )精卫为什么要填海?( )(多选)
A: 让大海屈服。
B: 不让大海再夺去他人的生命。
C: 为自己报仇雪恨。
( 3 )读一读精卫和大海的对话,想一想精卫有着怎样的精神。
五、 写作(分值:30分)
你最喜欢什么动物?它长什么样子?它有什么习惯?你和它之间有什么趣事?用几句简单的话写一写。
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