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2020年曲阜市董大城小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：20分)
| 1、 | 根据课文内容填空。
( 1 )野火烧不尽，________。
( 2 )接天莲叶无穷碧，________。
( 3 )儿童散学归来早，________。
( 4 )秋处露秋寒霜降，________。 |
| 2、 | 补充句子。
( 1 )毕竟西湖六月中，________。
( 2 )窗含西岭千秋雪，________。
( 3 )春种一粒粟，________。
( 4 )________，农夫犹饿死。
( 5 )________，映日荷花别样红。 |
二、 连一连(分值：20分)
| 1、 | 找朋友。（连一连） 
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| 2、 | 你认识课文中的这些小动物吗？连一连。
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三、 填空题(分值：10分)
| 1、 | 比一比，再组词 象______ 争______ 主______ 船______ 海______ 辛______ 像______ 净______ 注______ 般______ 母______ 幸______ |
| 2、 | 你愿意帮老师把下面的句子整理成一段意思连贯的话吗? ①等熊走了，他那个朋友从树上下来，笑眯眯的对他说：“喂!熊跟你说了些什么呀?” ②熊走到他身边，缩着鼻子闻他的脸。这时候他停止呼吸，熊以为他是一个死人，就走开了。 ③两个朋友在森林里玩，突然有一只熊向他们冲来。 ④“它告诉我，在危急的时候，那些扔下伙伴逃跑的人都不是好朋友。” ⑤一个人连忙逃跑，爬到一棵树上藏起来，还有一个来不及跑了，只好躺在地上装死。______ |
| 3、 | 按拼音写汉字 dù qīng rán wǎ gǔ jiē ______鹃 ______脆 ______后 ______片 一______清泉 ______果子
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| 4、 | 比一比，再组词。 乌______ 泊______ 岭______ 鸟______ 柏______ 铃______ 竞______ 扑______ 雷______ 竟______ 补______ 雪______ |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
阅读下文，回答问题。
妈妈的手儿真巧，她做饭的手艺高超。
今天煮了细细的面条，明天蒸了圆圆的豆包。
白白的馒头又松又软，胖胖的水饺滋（zī）味美妙。
( 1 )仿写词语。
又松又软、________、________
( 2 )妈妈做面条的方法是________，做豆包的方法是________。
( 3 )妈妈做的馒头和水饺各有什么特点？分别用横线和波浪线画出相关词语。
( 4 )你还知道哪些食物的做法？请你写出几个类似的词语。
烙馅饼、炸油条、________、________
五、 写作(分值：30分)
图上有哪些小动物？他们在什么地
方干什么？小刺猬和小兔子之间发生了什么事情？后来是怎么解决的？想一想，用几句话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值：20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】春风吹又生
( 2 )【第1空】莲叶无穷碧 荷花别样红
( 3 )【第1空】散学归来早东风
( 4 )【第1空】冬雪雪冬小大寒 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】风光不与四时同
( 2 )【第1空】门泊东吴万里船
( 3 )【第1空】秋收万颗子
( 4 )【第1空】四海无闲田
( 5 )【第1空】接天莲叶无穷碧 |
二、 连一连(分值：20分)答案
| 1、 |  |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】大象
【第2空】争先
【第3空】主人
【第4空】小船
【第5空】大海
【第6空】辛苦
【第7空】像素
【第8空】干净
【第9空】注射
【第10空】一般
【第11空】母亲
【第12空】幸好 |
| 2、 | 【第1空】③⑤②①④
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| 3、 | 【第1空】杜
【第2空】清
【第3空】然
【第4空】瓦
【第5空】股
【第6空】结
 |
| 4、 | 【第1空】乌云
【第2空】漂泊
【第3空】山岭
【第4空】小鸟
【第5空】柏树
【第6空】铃声
【第7空】竞赛
【第8空】飞扑
【第9空】雷声
【第10空】竟然
【第11空】补充
【第12空】下雪 |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】又香又甜
【第2空】又大又圆
( 2 )【第1空】煮
【第2空】蒸
( 3 )白白的、又松又软；胖胖的、滋味美妙。
( 4 )【第1空】炖鱼
【第2空】炒豆角
五、 写作(分值：30分)答案
示例：一天，小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅，他刚坐下来，身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来：“啊！真刺人！”小刺猬立刻站了起来，不好意思地对小兔子说：“对不起，你坐吧！”小刺猬转身刚想走，一旁的小乌龟站起来说：“你别走！”小刺猬转过头来，满脸疑惑地问：“为什么呀？”小乌龟说：“我有壳，不怕刺，你和我一起坐吧！”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话，都觉得这是个好办法。就这样，小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。
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