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2020年江门市蓬江区水南小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、

读诗词《宿新市徐公店》填空

篱落疏疏一径深,______。

儿童急走追黄蝶,______。

2、

填写诗句。

篱落疏疏一径深 ,______ 。儿童急走追黄蝶,______ 。

二、 连一连(分值:20分)
1、图示法词义理解。
( 1 )下面是两组描写道路的词语,看图连一连。

( 2 )我会根据图片选动词。

A.驱:赶(牲口)。 B.挡:拦住,抵挡。C.疏:清除阻塞使通畅。

________水 ________赶 ________导

2、连一连。(哪两个字可以成为好朋友?)

宇 安 饮 舱
浴 固 稍

体 料
稳
微 定 室 宙

三、 填空题(分值:10分)
1、照样子一字组多词。

积 积极 积累 ______

导 ______ ______ ______

特 ______ ______ ______

2、选字填空。

迎 柳

①小______枝随风跳着欢快的舞蹈,好像在欢______我们。

乌 鸟

②______鸦是一种非常聪明的______。

3、读一读,写同音字。

①(jiāo) ______书 ______通
______傲

②(yòu) ______泳 ______田 ______于

4、给下列划线的多音字注音。

扇风______ 测量
______ 倒水______

风扇 ______ 重量 ______ 摔倒 ______

行走______ 似乎______ 磨坊 ______

银行 ______ 似的______ 街坊 ______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读短文,回答问题。

(三)有趣(qù)的动物语言

狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:“这就是我。”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。狗犯了错误(wù),总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。

猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩(mó)擦,这是在说:“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。

一只狼追一只小兔,眼看就要到口。突然,它伤心地离去。原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴(zuǐ)里逃走的。”凶残(cán)的狼从不抢同伴的食物。

( 1 )短文介绍了________、________、和________、三种动物的语言。
( 2 )想一想,它们在说什么?

①狗夹紧尾巴,好像在说:“________”

②猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:“________”

③狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:“________”

( 3 )狼为什么不追小兔?在文中用横线画出相应的句子。
五、 写作(分值:30分)
习作。

图上都有哪些小动物?发生了什么事?它们在干什么?把想到的故事写下来,注意故事要写得清楚,完整,语句要通顺。

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