| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 小朋友,你一定能把下面的字写得正确又美观,快试试吧。(每字写两个) 具、族、幸 |
| 2、 | 写出带有下列偏旁的字。 礻: 衤: |
| 1、 | 请把下面的词语整理成通顺的话,并加上标点符号。 ( 1 )打量着 好奇地 美丽的 小草 世界 这个 ( 2 )画画 怎样 你的 学得 这学期 ( 3 )看见 那 啦 花骨朵儿 星星 点点的 我们 全开 |
| 2、 | 读一读,连一连。 |
| 1、 | 读拼音,写词语
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| 2、 | 填上合适的量词。 一______桃 一______凉棚 一______葡萄 一______碉堡 一______梯田 一______城市 | ||||||||
| 3、 | 比一比再组词。 妇______ 朗______ 抱______ 棍______ 扫______ 郎______ 泡______ 混______ | ||||||||
| 4、 | 连一连,并照样子写两组 玻璃 桌椅 水桶 垃圾 摆______ 擦______ 倒______ 拎______ ______ ______ |
春风是什么颜色的
春风姐姐迈着轻盈(yíng)的脚步,悄悄地来到人间。田野里忽然传来一阵声音,原来是花儿们在争论一个有趣的问题——春风是什么颜色的?
披上粉装的桃花先开口了:“春风一定是粉色的,你们瞧,我这件艳丽的粉装就是春风给我织的!”“是呀,我也觉得春风是粉色的。”杜鹃花附和道。“我可不这样想,柔柔的春风一定是白色的。”玉兰花说。洁白如雪的梨花也赞同玉兰花的说法。油菜花特别不服气,大声怒斥遍“你们说得全都不对,春风一定跟我一样,是金灿灿的。”
这时,青蛙妈妈从池塘里跳了上来,对正在争论的花儿们说:“别争了,其实春风是五颜六色的,她给我们带来了五彩斑斓(lán)的春天。”
( 1 )联系上下文我知道“附和”的意思是________。
提示:图上的小兔子为什么会被淋湿呢?他的蘑菇伞都帮助了谁?它们之间又会说些什么?请认真观察四幅图,然后展开想象编一个有趣的小故事,注意语句通顺,字迹工整哦!
