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2020年天津市敬华小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、补充句子。
( 1 )毕竟西湖六月中,________。
( 2 )窗含西岭千秋雪,________。
( 3 )春种一粒粟,________。
( 4 )________,农夫犹饿死。
( 5 )________,映日荷花别样红。
2、本学期你最喜欢的一句古诗默写在下面的横线上,并回答.

______,______。它来自______代诗人______写的古诗《______》。

二、 连一连(分值:20分)
1、连一连。

一块 枝条 暖暖的 阳光

一匹 糕 凉爽的 小路

一根 柳树 蒙蒙的 微风

一株 马 弯弯的 细雨

2、我来排一排。
( 1 )大鼓 雷公公 好久的 把 敲了 重重地 起来 藏了
( 2 )知道 怎么 吗 是 米糕 的 你 做成
( 3 )( )有一个机器人很能干,会烧饭、扫地,也会计算。

( )大家都说:“你现在还骄傲吗?”

( )爸爸听见了,把开关关上,机器人不动了。

( )机器人这才明白,人比他还聪明呢!

( )有一天,他说:“你们谁也没有我能干,没有人能比得上我!”

三、 填空题(分值:10分)
1、

从文《蚕姑娘》中找出两对反义词。

______——______ ______——______

2、选字填空。

生 声

①爸爸来晚了,爷爷很______气。

②王艺歌说话的______音真好听。

乡 相

③我的家______是个美丽的地方。

④遇到困难,我们要互______帮助。

3、选择恰当的动词填到横线上。(填序号)

①掏 ②数 ③采 ④逮 ⑤逗 ⑥挖 ⑦捉 ⑧摘

______野果
______蘑菇 ______野菜 ______松鼠

______蜻蜓
______蝈蝈 ______鹊蛋 ______星星

4、给下列句子中划线的词选择恰当的解释.

上升:①由低处往高处移动。②(等级、程度、数量)升高,增加。

Ⅰ我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳。______

Ⅱ李锋这段时间学习很认真,成绩上升很快。______

长城:①我国古代伟大的军事性防御工程。②比喻坚强雄厚的力量、不可逾越的屏障。

Ⅲ中国人民解放军是保卫祖国的钢铁长城。______

Ⅳ长城长,珠峰耸。______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读《大象的耳朵》片段,回答问题。

大象有一对耳朵,像扇子似地耷拉着。

这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。

小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”

大象说:“我生来就是这样啊。”

小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定有病了。”

后来,大象又遇到了小羊。小羊说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉的呢?”

小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。

大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”

怎么才能让耳朵竖起来呢?

每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿,把耳朵撑起来。

可是,大象的耳朵孔里,经常有小虫子飞进去,还在他的耳朵孔里跳舞,吵得大象又头痛,又心烦。

最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把它们赶跑。

大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”

( 1 )本文共有________个自然段。
( 2 )分别有几个小动物说大象的耳朵是耷拉的呢?
( 3 )大象决定把自己的耳朵竖起来,他是怎样做的?
( 4 )当把耳朵竖起来后,大象遇到了什么问题?
( 5 )通过读这个童话故事,你明白了什么?
五、 写作(分值:30分)
向大家介绍一下你的朋友。他是谁?长什么样子
?你们经常一起做什么?
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