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2020年上海邵厂学校二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：20分)
| 1、 | 誊写词语
漆黑一团 躲在潭底
冒着危险 一筹莫展
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| 2、 | 小小书法家。（咱们比一比，看谁能把字写得更漂亮。）
言必信，行必果。 |
二、 连一连(分值：20分)
| 1、 | 连一连。 
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| 2、 | 读一读，连一连。
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三、 填空题(分值：10分)
| 1、 | 读拼音，写词语。
春ɡū niɑnɡ______来了！瞧，wēn nuǎn______的春风吹拂着大地，清清的河水泛起了bō wén______，bì lǜ______的chuí liǔ______摇摆着枝条，shìjiè______变得热闹起来了。 |
| 2、 | 把下面的句子补充完整，再选择填空（填序号）
( 1 )A.予人玫瑰，________。
B．平时肯帮人，________。
C．________锦上添花，不如________炭。 ( 2 )热心的李叔叔平时总是主动帮助别人。有一天，他突然遭遇车祸，大家纷纷赶来关心和帮助他，这真是________。
( 3 )妈妈常说：“帮助别人的同时，自己也会获得快乐。”这就是________。
( 4 )张兰有两个好朋友，一个朋友家里很有钱，另一个朋友的爸爸最近生了场大病，家里经济特别困难。张兰买了一套书，正在为送给谁而左右为难时，妈妈对她说：“________” |
| 3、 | 给划线的字选择正确的读音 花瓣______（bàn biàn） 顺______着（sùn shùn） 劳______动（láo náo） 绿毯______（tǎn tǎng） 甜菜______（cài chài） 甘蔗______（zè zhè） |
| 4、 | 比一比，再组词。 根______ 卖______ 兔______ 纺______ 很______ 买______ 免______ 仿______ |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
阅读下文，回答问题。
妈妈的手儿真巧，她做饭的手艺高超。
今天煮了细细的面条，明天蒸了圆圆的豆包。
白白的馒头又松又软，胖胖的水饺滋（zī）味美妙。
( 1 )仿写词语。
又松又软、________、________
( 2 )妈妈做面条的方法是________，做豆包的方法是________。
( 3 )妈妈做的馒头和水饺各有什么特点？分别用横线和波浪线画出相关词语。
( 4 )你还知道哪些食物的做法？请你写出几个类似的词语。
烙馅饼、炸油条、________、________
五、 写作(分值：30分)
你最喜欢什么动物？它长什么样子？它有什么习惯？你和它之间有什么趣事？用几句简单的话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值：20分)答案
| 1、 | 漆黑一团 躲在潭底 冒着危险 一筹莫展
 |
| 2、 | 略 |
二、 连一连(分值：20分)答案
| 1、 | 
|
| 2、 |  |
三、 填空题(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】姑娘
【第2空】温暖
【第3空】波纹
【第4空】碧绿
【第5空】垂柳
【第6空】世界 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】手有余香
【第2空】急时有人帮
【第3空】与其
【第4空】雪中送
( 2 )【第1空】B
( 3 )【第1空】A
( 4 )【第1空】C |
| 3、 | 【第1空】bàn
【第2空】shùn
【第3空】láo
【第4空】tǎn
【第5空】cài
【第6空】zhè |
| 4、 | 【第1空】扎根
【第2空】买卖
【第3空】兔子
【第4空】纺织
【第5空】很久
【第6空】买入
【第7空】免费
【第8空】模仿 |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】又香又甜
【第2空】又大又圆
( 2 )【第1空】煮
【第2空】蒸
( 3 )白白的、又松又软；胖胖的、滋味美妙。
( 4 )【第1空】炖鱼
【第2空】炒豆角
五、 写作(分值：30分)答案
我最喜欢的小动物是小猫。我们家就养了一只小猫，它是邻居送给我们的。小猫长得很漂亮，一身雪白的毛，爪子下的肉垫可以使它走路没有一点儿声音。最独特的是它有一双蓝色的眼睛，像蓝宝石一样，特别漂亮。小猫很贪吃，有时一斤重的鱼不一会儿就被它“消灭”了。有一次，妈妈做了鱼汤。小猫跳上桌子，津津有味地吃了起来。正在吃的时候，被我发现了，于是我狠狠地“教训”了它一顿。小猫耷拉着脑袋，好像在说：“我再也不敢了。”我立刻就笑了。
解析 这道题考查写话。答题时可以先想一想自己喜欢的动物是什么，再思考这个动物有什么特征，长什么样子，有什么习惯，喜欢吃什么，然后把自己与这个动物之间发生的有趣的事情写出来即可。写完后读一读，看看句子是不是通顺，有没有错别字。
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