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2020年长沙市望城县含浦镇含浦小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、日积月累。
( 1 )平时背________,________有人帮。
( 2 )________则大信立。—《韩非子》
( 3 )________一树高,万条垂下________绦。不知细叶谁裁出,________ 。
( 4 )________,雨纷纷,________慕前去祭扫。过端午,赛________粽香________满堂飘。
( 5 )①巳②酉③亥④卵⑥申⑥戊(填序号)

________兔 ________蛇 ________ 猴 ________鸡 ________狗 ________猪

( 6 )古人把贝壳当作________ ,所以,用“贝”作偏旁的字大多与________有关。
2、

默写古诗

  绝句

 两个黄鹂______ ,______ 白鹭______ 。

 ______ ,______ 。

二、 连一连(分值:20分)
1、连一连。

2、请把下面的词语整理成通顺的话,并加上标点符号。
( 1 )打量着 好奇地 美丽的 小草 世界 这个
( 2 )画画 怎样 你的 学得 这学期
( 3 )看见 那 啦 花骨朵儿 星星 点点的 我们 全开
三、 填空题(分值:10分)
1、查字典。

查划线的字

部首

除去部首还有几画

选择恰当的意思

寻找

______

______

______①找。

②研究。

植树

______

______

______①种植。

②植物。

满意

______

______

______①里面充满,没有多余。

②感到满足,符合心意。

休息

______

______

______①歇息。

②停止。

2、写出下列词语的反义词。

寒冷——______ 真诚——______ 困难——______

特殊——______ 危险——______ 黑暗——______

3、我会根据课文内容和积累填空。

①春天来了!春天来了!她在柳枝上______,在风筝尾巴上______;在桃花、杏花______;还在白居易的古诗“野火烧不尽,______”里。我还在课外读到的诗句“______,______”中找到了春天。

②元宵节,______,大街小巷人如潮。

③微微风簇浪,______。

④《要是你在野外迷了路》一文向我们介绍的天然的指南针有:______、______、大树、积雪,我知道枝叶______的一面是南方,沟渠里的积雪化得快的一面是______。

⑤学了寓言故事《亡羊补牢》,我明白了______的道理。课外我还读过《______》这个寓言故事。

4、加减偏旁再组词。

莲_艹=______ ______ 湖_氵=______ ______

日+央=______ ______ 艹+何=______ ______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读回答问题。

公鸡和狼

一只公鸡拉着一袋麦子往家走,(当然 突然)________发现跑来了一只狼。公鸡心想:狼从来不吃粮食,他绝不会来抢我的麦子的。狼离公鸡越来越近,公鸡有些不安了。“难道这狼认为我的口袋里装的是肉?笨家伙!我去跟他解释一下。”

公鸡停了下来,对跑来的狼说:“(尊敬 尊重)________的狼先生,我当然知道您和您的伙伴是喜欢吃肉的,我(尊重
尊敬)您的这一习惯,并且相信我们之间不会发生任何争论,因为我的口袋里装的是麦子,不是肉,而您对麦子是不会感兴趣的。”

狼笑了,他说:“我(当然 突然)________不会对麦子感兴趣。可是,(虽然 因为)________你的口袋里没有肉,你的身上却全是肉啊!”

公鸡吓得丢下口袋,拍着翅膀逃走了。

( 1 )划去括号里不恰当的词。
( 2 )照样子,写一写。

起来越近 ________ ________ ________

一袋麦子 一________口袋 一________公鸡 一________翅膀

( 3 )组词。

习________ ________ ________ 兴________ ________ ________

发________ ________ ________ 有________ ________ ________

( 4 )全文共有________个自然段。
( 5 )公鸡遇到狼是怎样想的?
( 6 )狼是怎样对公鸡说的?写下来
( 7 )公鸡听了狼的话,为什么要逃跑?
( 8 )这个故事告诉了我们什么道理?
五、 写作(分值:30分)
用心写话!

提示:图上的小兔子为什么会被淋湿呢?他的蘑菇伞都帮助了谁?它们之间又会说些什么?请认真观察四幅图,然后展开想象编一个有趣的小故事,注意语句通顺,字迹工整哦!

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