| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读读写写。
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| 2、 | 背一背，用一用。 ( 1 )爸爸常说：“与其________，不如________。”爸爸总是爱帮助那些处于困境中的人。 ( 2 )“透过窗户，看到的是西岭上的积雪和停泊在门口的船只”这描述的是诗句“________，门泊东吴万里船”中的情景。 ( 3 )这学期，我们学了很多古诗，我能按要求写一写。 ①描写春天事物的诗句：________，________。 ②描写荷花的诗句：________，________。 ( 4 )“秋处露秋寒霜降，________。”小寒过后是大寒，大寒过后就是立春了。 |
| 1、 | 连词成句，并加上标点。 ①这是 礼物 美好 多么 的 啊 ②亲手 邓小平 栽树 爷爷 柏树 长大了 的 已经 |
| 2、 | 请把下面的词语整理成通顺的话，并加上标点符号。 ( 1 )打量着 好奇地 美丽的 小草 世界 这个 ( 2 )画画 怎样 你的 学得 这学期 ( 3 )看见 那 啦 花骨朵儿 星星 点点的 我们 全开 |
| 1、 | 比一比同行的字，再组词。 良______ 粮______ 狼______ 很______ 恨______ 根______ | ||||||||
| 2、 | 日积月累，把下列句子补充完整。 冠必______，纽必______，袜与履，俱紧切。 置冠服，______，勿乱顿，致污秽。 唯德______，唯______艺，不如人，当自砺。 若______，若饮食，不如人，勿______戚。 | ||||||||
| 3、 | 加上标点符号。 风先生______你还敢同我比本领吗______ 风先生______你的本领也不小哇______ | ||||||||
| 4、 | 给下列划线字注音。
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课外阅读。
猴子在河边玩儿，看见鱼儿在水里游得那样欢，心里很羡慕。后来，他又看见
虾儿、蟹儿在水里也游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事，也想跳下去试一试。这时，一只青蛙“扑通”一声跳到水里，快活地游起来。“哈，原来游泳这么简单，不学也会。”猴子信心十足，也“扑通”一下跳到河里去了。结果呢？猴子当然淹死了。
( 1 )在文中找出下列词语的反义词。困难——________ 难过——________ 复杂——________
( 2 )猴子看见________、________、________和________都能轻松地在水里游，觉得________，所以也跑到水里游泳，结果________。图上都有哪些小动物？发生了什么事？它们在干什么？把想到的故事写下来，注意故事要写得清楚，完整，语句要通顺。
