| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充古诗。 ( 1 )________烧不尽,________吹又生。 ( 2 )________散学归________,忙趁________放纸鸢。 ( 3 )________妆成一________,________垂下________绦。 |
| 2、 | 我会按课文内容填空。 ( 1 )春天来了,柳树抽出了细长的叶子,我想到了贺知章的诗句:“________裁出,________” ( 2 )接________碧,映________红。 ( 3 )满天的乌云,黑沉沉地________。树上的叶子________,蝉________。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上________,________。 |
| 1、 | 根据课文内容连一连。 《小马过河》 一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。 《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。 《揠苗助长》 别人说的是不是对的,要动脑筋思考,并亲自试一试,才能得出正确的结论。 《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。 |
| 2、 | 将词语与对应的音节用直线连起来。![]() |
| 1、 | 根据课文内容连一连。 卖口罩______ 蜈蚣 蜘蛛开店 卖围巾______ 河马 卖袜子______ 长颈鹿 |
| 2、 | 标出食物中的烹调方法。 清蒸鲈鱼______ 凉拌豆皮______ 粉蒸肉______ 葱爆羊肉______ 干煸豆角______ 红烧排骨______ 水煮肉片______ 香煎豆腐______ |
| 3、 | 我会填 “穿”共______画,第2画是______。 “游”共______画,音序是______。 |
| 4、 | 我会写出结构相同的生字,至少6个。 左右结构的生字:______;上下结构的生字:______; 半包围结构的生字:______;全包围结构的生字:______; 独体字:______。 |
课外阅读。
一只与狼斗的鹿
一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳,一边吃着青草。突然,草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼,都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕,冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久,这只鹿心想,不用大伙一起上,只要再上来一两只鹿,就能把狼杀死,可一直不见鹿上来助阵。最后,这只鹿被狼咬翻在地。临死前,这只鹿痛心地说道:“看来不是我们鹿族软弱无能,而是因为自私破坏了团结,才使整个鹿族落到这个可悲的地步。”
( 1 )写出下列词语的近义词。突然——________ 犀利——________ 痛心——________
( 2 )鹿和________搏斗,最后鹿________。( 3 )搏斗时,鹿想到了什么?用“﹋”标在文中。( 4 )鹿为什么会被咬死?用原文回答。
