| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗。 草①______ ②______，③______。 ④______，⑤______。 |
| 2、 | 按课文内容填空. ( 1 )告诫别人说话、做事要讲诚信时，我会说：“________”。 ( 2 )我帮助了别人，别人的问题解决了，我也从中得到了快乐。这就是“________ ,________”。 ( 3 )与其在别人好的时候去祝贺，不如在别人有困难的时候送去帮助。用一句话说就是“________ ,________”。 |
| 1、 | 我会连。 突然 仔细 弱小 强大 美丽 赶忙 破坏 保护 赶紧 漂亮 容易 困难 认真 忽然 成功 失败 |
| 2、 | 读一读，连一连。 |
| 1、 | 选词填空。 发现 出现 ①天空中的亮点又______了。 ②我______院子里的果树上挂满了小果子。 失去 消失 ③女孩儿眼里的神采忽然______了。 ④她______了童年的欢乐。 |
| 2、 | 给划线词语选择正确的解释。 ①与众不同；不普通 ②格外 Ⅰ这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。______ Ⅱ难道它的味道很特别吗？______ |
| 3、 | 我会选词填空 发现 发明 ①我______了姐姐的一个小秘密。 ②爱迪生______了电灯。 表演 表现 ③猴子精彩的______赢得了观众的阵阵掌声。 ④在运动会上，同学们______出了团结协作的精神。 |
| 4、 | 加偏旁，变新字，并组词。 弯______ ______ 皮______ ______ |
春天来了！我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
( 1 )在文段的横线上填入表示动作的词语。春天来了！我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她。
( 2 )文段中的感叹号，应该读出________（语气）；文段中的省略号说明了________。（选一选，填序号）①春天无处不在，说也说不完 ②找到春天后的喜悦
( 3 )文段中的“她”指的是________，“我们”在________、________、________、________这些地方发现了她的影子。《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情？
