| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 听写生字词。 龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿 |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )野火烧不尽，________。 ( 2 )过端午，________，粽子艾香满堂飘。 ( 3 )________，夏满芒夏暑相连。 |
| 1、 | 我会把下列词语排列成通顺的句子。 ( 1 )教室里 写 我 小明 作业 看见 在 ( 2 )荷叶上 蹲 在 大青蛙 的 一只 碧绿 |
| 2、 | 读一读，连一连。 |
| 1、 | 读一读，用选出下列字的正确读音。 昆______（kūn kún） 怜______（líng lián） 挪______（ná nuó） 仿______（fāng fǎng） 何______（hē hé） 竭______（jiē jié） 律______（lù lǜ） 愉______（yú rú） 绒______（yóng róng） | ||||||||||||
| 2、 | 边读句子边看图，根据课文的内容，把句子补充完整。 ①沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔______。 ②顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔______。 | ||||||||||||
| 3、 | 请选择正确的读音。 紫______
尺______
银______
径______
炉______
霜______
| ||||||||||||
| 4、 | 在横线上填上合适的词。 浓绿的______ 粗糙的______ 伤心的______ 清新的______ 彩色的______ 葱郁的______ |
轰隆隆！轰隆隆！雷公公敲响了大鼓，用大嗓门儿呼唤着笋芽儿：“笋芽儿，勇敢些，快出来吧！外面可美啦！”
笋芽儿听了，心里直痒痒。她给自己鼓了鼓劲儿，又对妈妈说：“妈妈，我不怕，我要出去！”
竹妈妈点点头说：“好孩子，去吧，到外面去看看吧！”
( 1 )________在鼓励笋芽儿出来看看。 
提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！
