| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会正确工整地抄写下面的句子。 唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。 |
| 2、 | 描一描，写一写，并口头组词。 |
| 1、 | 读一读，连一连。
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| 2、 | 把下列词语整理成句子，并加上标点符号写下来。 办公室 老师 备课 多么 在 啊 认真 |
| 1、 | 一字组两词。 州：______、______ 岛：______、______ 民：______、______ 峡：______、______ 湾：______、______ 族：______、______ 谊：______、______ 奋：______、______ |
| 2、 | 读拼音，写字词。 ①wū______云hēi______沉沉地yā______下来，不一会儿传来了léi______声。 ②shù zhī______低chuí______着一动不动，寂静极了。 ③呼呼的大风从窗户外pū______进来。 |
| 3、 | 选字成词。 平 苹 评 ______比 ______时 ______果 苍 枪 抢 ______手 ______走 ______耳 员 圆 园 队______ 公______ ______形 宁 咛 泞 ______静 泥______ 叮______ |
| 4、 | 找出句子中的一组反义词填在横线上 ①他并没有明说，只是用眼神暗示我。______—______ ②这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。______—______ ③下课铃一响，原本安静的校园一下子喧闹起来。______—______ |
倾听鸟语
我爱鸟，更爱倾听鸟语。
过去在乡下，到处是树，有树就有鸟，树多鸟也多。大麦泛黄时，黄鹂天不亮便开了嗓子：“大麦大麦黄黄，大麦大麦黄黄啦！”夏日里，布谷鸟不紧不慢地叫着“布谷——布谷——”，还有一种叫不出名字的鸟儿，在天空快下雨时，急促（cù）地叫着“滴水，滴水”。云雀、白头翁、灰喜鹊、燕子……最多的是麻雀，田野里，草堆上，树丛中，成百上千地一哄而起，顷刻间消失得无影无踪。鸟语带给我无尽的快乐。
( 1 )找出文中表示数量多的一个词语：________。①快快播谷 ②大麦熟了 ③快下雨了
Ⅰ“大麦大麦黄黄啦！”的意思是________。
Ⅱ“布谷——布谷——”的意思是________。
Ⅲ“滴水，滴水”的意思是________。
用上下面的词语写一写雷雨前的情景吧。
阴云密布 电闪雷鸣 震耳欲聋
