| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 听写生字词。 龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿 |
| 2、 | 照样子，写一写。 |
| 1、 | 我会连
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| 2、 | 照样子，连一连。 忽然______ 立刻______ 成功______ 帮助______ 光明______ 温暖______ 笔直______ 容易______ |
| 1、 | 一字组多词 永______ ______ 报______ ______恩______ ______ |
| 2、 | 读拼音，写汉字。 dào yìnɡ ______ zhāo yánɡ______ hǎo xiànɡ ______shān pō ______ |
| 3、 | 给句子加上合适的标点。 ①老师______您好吗______ ②这是多么好听的歌声啊______ ③老师要到图书城去买书______ |
| 4、 | 根据意思写词语 ① 对人或事物有好感或感兴趣。愉快、高兴。______ ②集中注意力，用心。______ ③疼爱。舍不得，惋惜。______ |
两颗种子
从前，有两个少年，他们都有美好的理想。
“怎样才能实现理想呢？”两个少年去请教一位老人。
老人给他俩一人一颗种子，说：“这是普通的种子。谁能找到保存它最好的办法，谁就能找到实现理想的途径。”
几年以后，老人要他俩谈谈种子的保存情况。
第一个少年打开盒子，揭开蒙在上面的绸缎，说：“我把种子好好地收藏起来，整天守候着它。”老人一看，种子还是原来的样子，就摇了摇头。
第二个少年脸晒黑了，两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼，兴奋地说：“老爷爷，我把种子种在地里，不断耕种，收获一年比一年多呢！”
老人听完，高兴地说：“孩子，理想就和这种子一样，只是守着它，它不会长大；_____________________”.
( 1 )照样子，写词语。途径（两个字为近义词） ________ ________
( 2 )两个少年都得到了一颗种子，一个把种子________,一个把种子________。《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情？
