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2018年苏州市常熟市莫城中心小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、照样子,写一写。

2、根据课文内容填空。
( 1 )野火烧不尽,________。
( 2 )接天莲叶无穷碧,________。
( 3 )儿童散学归来早,________。
( 4 )秋处露秋寒霜降,________。
二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连。

2、我会连线。
( 1 )

( 2 )
三、 填空题(分值:10分)
1、我会选。

热闹 热爱

①我们______自己的祖国。

②亲戚朋友聚在一起真______。

美丽 美好 美妙

③多么______的琴声啊!真的是这个小女孩弹奏的吗?

④森林的景色是那么______,空气是那么清新。

⑤公园里盛开着______的铃兰花。

2、写出下列划线词语的反义词。

①要是你在野外迷了路,千万别慌张。______

②羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。______

③它也试过做别的事,但是都没成功。______

④没有了太阳,就没有了光明和温暖。______

3、看拼音,写字词。



mào yǔ

wēn nuǎn

bēi bāo

wān qū

fēng lì

______

______

______

______

______


4、填上合适的量词。

一______傍晚 一______绿毯 一______柳树 一______枝条

一______果园 一______小溪 一______马儿 一______小路

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读短文,完成练习。

蚂蚁和蝉

夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床辛勤地工作。蝉呢?天天唱着歌,游手好闲地过日子。

蝉看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”蚂蚁一边工作,一边说:“在夏天储存食物,才能为寒冷的冬天做好准备呀!”蝉听蚂蚁这么说,就不想再理蚂蚁了,还说:“哎!真是麻烦,为什么要想那么久以后的事呢?”

快乐的夏天结束了,一转跟,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地刮着,天空中下着鹅毛般的大雪。到处都是雪,蝉一点儿食物都找不到,消瘦得不成样子。它蹒跚地走在雪地上,心想:“我若像蚂蚁那样,在夏天储存食物该多好啊!”

( 1 )写近义词

辛勤—________ 快乐—________

( 2 )短文共有________个自然段
( 3 )联系上下文,理解“游手好闲”的意思后造句。
( 4 )蝉在夏大和冬天有什么不同的想法?

夏天,蝉想________

冬天,蝉想________

( 5 )读了这篇寓言后,你想对蚂蚁说些什么?
五、 写作(分值:30分)
百字练笔

用上下面的词语写一写雷雨前的情景吧。

阴云密布 电闪雷鸣 震耳欲聋

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