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2018年成都市东光实验小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、写一首你本学期(部编版二年级下学期)学过的古诗。
2、积累与展示。
( 1 )按课文内容填空。

古时候,人们觉得贝壳很________,很________。

( 2 )填一填。

①我国有________个民族,我是________族人。

②端午节,吃粽子、赛龙舟都是为了纪念________。

二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连。

2、选字填空。

三、 填空题(分值:10分)
1、

给下面的句子加标点符号。

今年______傣族人民特别高兴______因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节______

2、给多音字注音并组词。

炸:______ ______ ______ ______

重:______ ______ ______ ______

3、选择合适的字词填空。

像 象

①大______又高又大,身子______一堵墙。

坐 做 座

②小丽安静地______在她的______位上______作业。

满意 愿意

③张老师和蔼可亲,同学们都______接近她。

④看到我在滑冰时摔倒后又爬了起来,爸爸露出了______的笑容。

于是 就是 要是

⑤______明天不下雨,我们就去公园玩。

⑥青蛙觉得自己住挺好的,______就不再卖泥塘了。

4、

形近字组词。

枚______  牧______  裁______  栽______

伦______  论______  敦______   郭______


四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)

重点段落品析。

周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象角鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。

( 1 )这段话共________句。

( 2 )找出文中表示颜色的词语。

( 3 )这段话写的是________

①傣族人民欢迎周总理。 ②周总理和傣族人民一起跳舞。

五、 写作(分值:30分)
书面表达。

发挥想象,如果你是设计师,让你设计一种自己喜欢的房屋。你想设计什么样的房屋呢?你设计的房屋有什么特点?请你简单介绍一下。

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