| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会正确地抄写句子，把字写得端正、美观。 小信成则大信立。 | ||||||||
| 2、 | 用钢笔描红。 希望 摔跤 糟糕 |
| 1、 | 将下列词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。 ①台湾省 日月潭 我国 一个湖 是 最大的 ②好地方 真是 葡萄沟 一个 ③吐鲁番 美丽的 葡萄沟 地方 有个 叫 |
| 2、 | 把词语及其意思连线。 留意 表示理所当然 停止 对如何行动做出主张 应该 不再进行 决定 注意；小心 |
| 1、 | 比一比，再组词。 郊______ 波______ 朱______ 夸______ 校______ 玻______ 株______ 跨______ |
| 2、 | 在横线上填上恰当的词。 ______地端详 ______地哭 ______地看 ______地说 ______地走 ______地跑 |
| 3、 | 加偏旁，组成新字再组词 皮—______、______ 占—______、______ 合—______、______ 音—______、______ 亥______、______、______、______ 果______、______、______、______ |
| 4、 | 去掉偏旁，组成新字，再组词。 盼______ ______ 竭______ ______ |
笋芽儿高兴极了，一个劲儿往上钻。突然，她的头被一块硬硬的东西顶住了，怎么也顶不动。笋芽儿有点灰心，呜呜地哭了起来。
这时，她听到了妈妈的声音：“好孩子，别灰心，只是一块小石头。你试试，从它的侧面钻出去。”
雷公公的鼓敲得更响了，春雨姑娘的雨丝洒得更密了，他们都在给笋芽儿加油呢。
笋芽儿斜着身子向上一钻，再用力一挺，哈！石头被挤到一边去了。笋芽儿探出头，悄悄地向外面张望着。
啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！
这句话是把________当作________来写，从________词可看出来。
送苹果
认真观察这四幅图，想一想？
谁生病了？病得怎样？
同桌红红知道了，是怎么想的？怎么做的？
