| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 背一背，填一填。 ( 1 )________六月中，________不与四时同。 ( 2 )________，门泊东吴万里船。 |
| 2、 | 我会背。 ①______莺飞______， 拂堤杨柳醉______。 ②______烧______， ______吹______。 |
| 1、 | 读一读，连一连。 |
| 2、 | 连字成词。 |
| 1、 | 给下面句子加上标点符号。 只听______轰隆______一声巨响______大山被劈成了两半______受苦多年的妈妈重见了天日______ |
| 2、 | 照样子写字，再组词。 例：寸 村 （村子） 兆 ______ ______ 录 ______ ______ 例：样 洋 （海洋） 种 ______ ______ 住 ______ ______ 例：阵 车 （车子） 淑 ______ ______ 愿 ______ ______ |
| 3、 | 把下面的词语补充完整。 ______颜______色 恋恋______ ______ ______长莺飞 绚______多彩 |
| 4、 | 给下列划线的字选择正确的读音 甘蔗______（zhè zè） 荆______棘（jīn jīng） 泥泞______（níng nìng） 葱______绿（chōng cōng） 花瓣______（bàn biān） 不舍______（shě sě） |
笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！”
( 1 )从文中找出描写颜色的词( 2 )找出描写美好春光的句子写下来。( 3 )“桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……”运用了（ ）的修辞方法。A: 夸张送苹果
认真观察这四幅图，想一想？
谁生病了？病得怎样？
同桌红红知道了，是怎么想的？怎么做的？
