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2018年北京市海淀区第二实验小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、把下面的句子端正、工整地写在田字格里。

万事万物都有自己的规律！

2、本学期你最喜欢的一句古诗默写在下面的横线上，并回答.

______，______。它来自______代诗人______写的古诗《______》。

二、 连一连(分值：20分)
1、读一读，连一连。


2、连一连

忠实的 院子 茂密的 道路

结实的 身体 聪明的 枝叶

严实的 向导 泥泞的 孩子

三、 填空题(分值：10分)
1、判断下面加点字的读音，对的写正确，错误的在横线上改正。

与其（yǔ）______ 绿荫（yīng）______ 乞丐（qǐ）______

涌动（yōng）______ 赞赏（zhàn）______ 蒸饺（zhēng）______

使劲（jìng）______ 大婶（shěn）______ 昏倒（huēn）______

2、火眼金睛辨字组词。

忆______ 转______ 悔______
斜______

记______ 特______ 诲______
抖______

3、

给加下划线的字写出正确的读音。

睡觉(jiào jué)______ 觉（jiào jué）得______

哄(hōng hǒng)骗______ 闹哄哄(hōng hǒng)______

4、

给下列字换偏旁变新字，再组词。

何——______ ______ 请——______ ______

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
阅读理解，回答问题。

一只小蚂蚁在河边喝水，不小心掉了下去。他用尽全身力气想靠近岸边，但没一会儿就游不动了，在原地打转。小蚂蚁近乎绝望地挣扎着。这时，一只大乌看见了，她同情地看着这只可怜的小蚂蚁，然后衔(xián)起一根小树枝扔到他旁边，小蚂蚁挣扎着上了树枝，终于脱险回到岸上。

当小蚂蚁在河边草地上晒身上的水时，他看到一个猎人准备射杀那只大鸟。小蚂蚁迅速爬上猎人的脚趾(zhǐ)，钻进他的裤管。就在猎人扣(kòu)动扳(bān)机的瞬(shùn)间，小蚂蚁咬了他一口，猎人一分神，子弹就打偏了。枪声把大鸟惊起，大鸟振翅飞远了。尽管小蚂蚁比大鸟弱小得多，但他用自己的力量帮助大鸟躲过了一次杀身之祸。

( 1 )小蚂蚁是怎样救大鸟的？
( 2 )（ ）掉进了河里。
A: 小蚂蚁
B: 大鸟
C: 猎人
( 3 )小蚂蚁近乎绝望地挣扎着，是因为他（ ）。
A: 在河边喝水，不小心掉了下去
B: 挣扎着想爬上树枝，回到岸上
C: 用尽全身力气想靠近岸边，但没一会儿就游不动了，只能在原地打转
( 4 )小蚂蚁咬了猎人一口，是因为小蚂蚁（ ）。
A: 不喜欢猎人
B: 想要帮助大鸟，救大鸟的命
C: 快要被猎人踩到了，害怕被踩死
( 5 )下面对小蚂蚁的评价中，最合适的一项是（ ）。
A: 可怜的
B: 弱小的
C: 知恩图报的
( 6 )当小蚂蚁落水，在水中近乎绝望地挣扎时，他的内心可能会想些什么？
五、 写作(分值：30分)
看图写话。

要求：①看图说说，四幅图讲了一个什么故事。②观察每幅图，各写一两句话。③尝试画第五幅图，想像故事的结果是怎样的呢？

老狼请客

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