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2018年莱州市实验小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：20分)
| 1、 | 按课文内容填空。
( 1 )________锦上添花，________雪中送炭。
( 2 )若________，若饮食，________，勿生戚。 |
| 2、 | 背一背，写一写。
( 1 )花要叶扶，________。
( 2 )________，手有余香。
( 3 )帮助别人的人，________。
( 4 )诚心能叫石头落泪，________。 |
二、 连一连(分值：20分)
| 1、 | 读一读，连一连.
晴朗的 柳枝 灿烂的 天空 柔软的 阳光 难忘的 植树节 湖心 厅 管理 场 游乐 处 展览 亭 |
| 2、 | 看图连一连。
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三、 填空题(分值：10分)
| 1、 | 选词填空。 帮助 帮忙 ①要是碰上阴雨天，大树也会来______。 ②大自然有很多天然的指南针，会______你辨别方向。 必须 需要 ③你今天______把作业做完。 ④他______我的帮助。 |
| 2、 | 按顺序填写对应的词语。 探望 看望 眺望 望子成龙 渴望 盼望 遥望 期望 ①表示“看”的意思：______ ②表示“希望”的意思：______ |
| 3、 | 快来猜字谜 ①树叶打开，山川还在。______ ②人藏草木中 ______ |
| 4、 | 读拼音，写词语zěn yàng | yù jiàn | jué dìng | zhōng yú | ______ | ______ | ______ | ______ |
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四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
阅读理解
夏天
夏天的午后，太阳像一个大火球。
柳叶打着卷儿( )花儿低着头( )湖水被烤热了( )鱼儿怕是要被煮熟了吧( )别急，小燕子低飞着转 _______(zhuǎn zhuàn)圈，报告着：要下雨了！
风来了，云来了，闪电来了，雷公公跑来了！“哗！哗！哗！”大雨快活地下起来了！过了一会儿，风走了，云散 _______(san san)了，闪电停了，雷公公回家了，太阳又出来了，天边挂起一道彩虹。哇，空气都是香的！
湖里，小鱼摆着尾巴游得多欢快啊！湖边有人乘凉，有人散步。石拱桥上走着一队小学生。湖水像一面镜子，照着天，照着桥，照着过桥的小学生。你瞧，他们多像一群小鸟，飞过雨后的彩虹！
( 1 )请在文中的( )里填上合适的标点。
( 2 )给文中的加点字选择合适的读音。
( 3 )雷雨前，________飞得很低；雷雨中，大雨快活地下着；雷雨后，天边挂起了________。
( 4 )第二自然段中，作者描写了哪些景物？用横线在文中画出。
( 5 )你从什么地方可以看出要下雨了？请用波浪线画出来一处。你还积累了哪些关于天气的谚语？请写出一句。
五、 写作(分值：30分)
图上有哪些小动物？他们在什么地
方干什么？小刺猬和小兔子之间发生了什么事情？后来是怎么解决的？想一想，用几句话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值：20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】与其
【第2空】不如
( 2 )【第1空】衣服
【第2空】不如人 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】人要人帮
( 2 )【第1空】予人玫瑰
( 3 )【第1空】能得到别人的帮助
( 4 )【第1空】实意能叫枯木发芽 |
二、 连一连(分值：20分)答案
| 1、 |  |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】帮忙
【第2空】帮助
【第3空】必须
【第4空】需要 |
| 2、 | 【第1空】探望、看望、眺望、遥望
【第2空】望子成龙、渴望、盼望、期望 |
| 3、 | 【第1空】顺
【第2空】茶
 |
| 4、 | 【第1空】怎样
【第2空】遇见
【第3空】决定
【第4空】终于 |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)答案
( 1 )，;，;，;？
( 2 )zhuàn；sàn
( 3 )【第1空】小燕子
【第2空】一道彩虹
( 4 )柳叶；花儿；湖水；鱼儿；小燕子
( 5 )示例：小燕子低飞着转圈，报告着：要下雨了！；朝霞不出门，晚霞行千里。
五、 写作(分值：30分)答案
示例：一天，小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅，他刚坐下来，身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来：“啊！真刺人！”小刺猬立刻站了起来，不好意思地对小兔子说：“对不起，你坐吧！”小刺猬转身刚想走，一旁的小乌龟站起来说：“你别走！”小刺猬转过头来，满脸疑惑地问：“为什么呀？”小乌龟说：“我有壳，不怕刺，你和我一起坐吧！”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话，都觉得这是个好办法。就这样，小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。
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