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2018年苏州市吴中区胥口中心小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、描一描,写一写,并口头组词。

2、根据课文内容填空。
( 1 )野火烧不尽,________。
( 2 )接天莲叶无穷碧,________。
( 3 )儿童散学归来早,________。
( 4 )秋处露秋寒霜降,________。
二、 连一连(分值:20分)
1、把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。

①羊群 撒在 雪白的 草原 大 的 一望无际 上

②菊花 盛开 秋天 着 千姿百态 的 公园里

③可以 鸟 研究 空气 资料 污染 为 可贵 的 提供

2、连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、

重新排列下面错乱的句子,将序号填在括号里。

______碧溪河从村前流过。

______村后是一望无际的桑园。

______我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。

______河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。

______春天,桑树抽出新芽,整个就像绿色的海洋。

2、读句子,根据拼音写字词。

①春gū niang______刚到,liǔ shù______便迫不及待地tǔ______出lǜ sī______。

②远远望去,cūn______头那一棵开mǎn______粉嫩花朵的táo______树gé wài______地yǐn rén zhù mù______。

③遇到突发情况,我们yīng gāi______lì kè______冷静下来,切莫慌乱。

3、

排列句子顺序

夏天,向日葵(kuí)开花了,金灿灿的。______

没过几天,嫩嫩的小芽就钻出地面。______

春天,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。______

向日葵越长越高,我得(děi)抬头来看它。______

种子在地里悄悄地发芽。______

秋天,向日葵的籽成熟了,一颗颗真饱满。______

4、

我会填

“吉”共______画,第2画是______。

“幸”共______画,音序是______。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读回答问题。

老师带我们找春天

老师带我们去找春天。我们来到田野里,油菜开出了金黄的花,许多蜜蜂正在采蜜。麦苗绿油油的,好像给大地穿上了绿色的衣裳。

我们来到果园里,有的桃树已经开出了粉红色的花,微风吹来,飘着一股香气。几只小鸟歇在树枝上,叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎我们找春天。

我们又来到小河边,看见一排排杨柳吐出嫩芽。微风吹来,柔软的枝条轻轻地摇动。小河里的水缓缓地流着,水里还有几只小鱼正在快活地游来游去。河对岸有几个阿姨正在洗衣服,她们说着笑着,多高兴啊!

春天真好啊!我愿春天永远留在祖国的大地上,永远留在我们的身边。

( 1 )填一填。

________的油菜花 ________的衣裳 ________的枝条

________地叫着 ________地流着 ________地游着

( 2 )照样子,写句子。

例:麦苗绿油油的,好像给大地穿上了绿色的衣裳。

小河清澈见底,好像 ________ 。

________,好像 ________ 。

( 3 )这篇短文共有 ________ 个自然段,主要写了________ 。
( 4 )“我们”来到的地方有________、________ 、________ 。
( 5 )“我们”在小河边看见了什么?请在短文中圈出来。
( 6 )“我”的愿望是什么?
( 7 )想一想,老师还会带“我们”去哪儿找春天?“我们”找到了什么?请写一写。
五、 写作(分值:30分)
按照一定的顺序观察图画,想一想,这是什么季节?图上都有哪些景物?有哪些人?他们在干什么?他们的心情怎么样?写一段话。

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