| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《望庐山瀑布》 ______ |
| 2、 | 按古诗原文填空，再完成练习。 ①离离______，______岁______荣。 ______烧______，______。 这首诗的作者是唐代诗人______。诗句中的“岁”是______的意思，______与______互为反义词。 ②______，______垂______绦。 ______裁______，______。 诗的最后一句运用了______的修辞方法。 |
| 1、 | 读一读，连一连。 |
| 2、 | 连一连。
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| 1、 | 读《动手做做看》，按课文内容填空 ①______国科学家朗志万，有一次向几个小朋友提了一个______的问题：“一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会______。 ②朗志万听了伊琳娜的话，______。他说：“我不是想______你们。我是想让你们知道，科学家的话，也______，要______。” | ||||||||
| 2、 | 读拼音，写词语。
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| 3、 | 同音字组词。 bù 棉______ ______好 zhī 纺______ 树______ | ||||||||
| 4、 | 从下列词语中找出八组近义词。 惊讶 留意 团聚 留心 喜欢 仔细 断定 喜爱 吵闹 团圆 认真 决定 忽然 惊奇 突然 热闹 ______——______ ______——______ ______——______ ______——______ ______——______ ______——______ ______——______ ______——______ ______——______ |
拓展阅读题
“天鹅蛋”
一天，松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的。它们走啊走，来到一条小溪边，看到许许多多又光又圆的蛋，小松鼠们高兴得又蹦又跳，又喊又叫：“啊!天鹅蛋!”
松鼠妈妈说：“快，快把天鹅蛋搬回家去。”小松鼠们立即行动。有的用手棒，有的用绳子捆住蛋背在背上，有的抱着蛋在地上滚，还有的两只小松鼠一起抬，哼唷哼唷，把天鹅蛋搬回了家。大家累得满头大汗，松鼠妈妈说：“这一下我们可以吃得饱饱的了。”
小松鼠忙得团团转，有的拿着盘子把蛋一个一个放在盘子上，有的拿叉子叉蛋，还有的拿小刀砍蛋，可是它们怎么也敲不开天鹅蛋。松鼠妈妈拿来了一把斧头，用力向天鹅蛋砸去，只听见发出乒乒乓乓的声音，天鹅蛋还是又光又圆，可蛋下面的盘子给砸碎了。这时小松鼠才知道：“啊，这不是天鹅蛋，是鹅卵石!”
( 1 )在括号内填上合适的量词。一________蛋 一________松鼠 一________小溪
一________盘子 一________斧头 一________石头
( 2 )在文中找出下列动词的同义词。绑--________ 寻--________ 敲--________ 蹦--________
图上都有谁？他们在干什么？他们的心情怎样？发挥你的想象，写一段通顺的话。
