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2018年武汉市钢花小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、

默写古诗。

草①______

②______,③______。

④______,⑤______。

2、

照样子写诗句。

例: 原野上的草长得很茂盛。 ( 离离原上草 )

野草每年秋冬都枯萎一次 ,春天又长出来了。______

二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,选一选。

所 馆 亭 处 网 岛 师

湖心______ 研究______ 科技______ 台湾______

建筑______ 管理______ 蜘蛛______

2、把读音和字连在一起。

yīn dòu
qiánɡ wēi
dǎi


逗 荫 逮 蔷 薇

三、 填空题(分值:10分)
1、读句子,选一选。

①长颈鹿 ②河马 ③蜈蚣

Ⅰ______嘴巴那么大,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。

Ⅱ______的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。

Ⅲ把蜘蛛吓得跑回网上去的是一条四十二只脚的______。

2、读诗句,选出花的名字填入横线上。(填序号)

①桃花 ②桂花 ③菊花 ④梅

Ⅰ墙角数枝______,凌寒独自开。

Ⅱ待到重阳日,还来就______。

Ⅲ竹外______三两枝,春江水暖鸭先知。

Ⅳ人闲______落,夜静春山空。

3、

巧排古诗:

粗心的小猴子把古诗《宿新市徐公店》弄乱了,你能把诗句序号写在诗题后的横线上吗?

宿新市徐公店(南宋•杨万里)______

①儿童急走追黄蝶,

② 树头花落未成阴

③篱落疏疏一径深,

④飞入菜花无处寻。

4、照样子写一写。

例:毛茸茸的小鸟 ______的稻田 ______的小手

例:摇摇晃晃的草叶 ______的小路 ______的触须

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

宋人有耕田者,田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

( 1 )解释划线的词。

①田中有株 株:________

②兔走触株 走:________ 触:________

③因释其耒而守株 因:________ 释:________

④冀复得兔 冀:________

( 2 )为什么宋人不会再得到兔子?
( 3 )读了这个故事,你明白了什么道理?
( 4 )《守株待兔》中的种田人是一个怎样的人?
( 5 )《守株待兔》告诉我们什么道理?
五、 写作(分值:30分)
图上有哪些小动物?他们在什么地方干什么?小刺猬和小兔子之间发生了什么事情?后来是怎么解决的?想一想,用几句话写一写。

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