| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 课文回顾。 ( 1 )________散学归来早，忙趁________放纸鸢。这两句诗出自________写的古诗________。 ( 2 )离离________，一岁一________。野火________，________吹又生。 ( 3 )我神州，称中华，________，________。________奔，________涌，________长，________耸。 ( 4 )在清明节之后，乞巧节之前的节日是________。 |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )野火烧不尽，________。 ( 2 )予人玫瑰，________。 ( 3 )与其________，不如________送炭。 ( 4 )秋处露秋寒霜降，________小大寒。 ( 5 )若________，若饮食，________，勿生戚。 ( 6 )________一粒粟，________万颗子。 |
| 1、 | 读一读，连一连。 |
| 2、 | 我会搭配，我会连。 灵巧的______ 生活 美好的______ 星星 苍白的______ 双手 闪烁的______ 脸颊 轻轻地______ 观察 仔细地______ 擦地板 匆忙地______ 抚摸 小心地______ 离去 |
| 1、 | 补充词语。 亡______牢 ______力尽 碧______如______ 梳______扮 ______拂面 |
| 2、 | 用给出的词语赞美一个你喜欢的老师。 自信 慈母 朋友 我特别喜欢我的______(学科)老师，她课上是老师，课下是______，生活中像______一样关心我们，她让我在学习中克服了自卑，找到了______。 |
| 3、 | 我会给加下划线的字选择正确的读音。 ( 1 )他倒 ________（dǎo dào）立了很长时间还没有倒 ________（dǎo dào）下去,真厉害! ( 2 )行 ________（xíng háng）人在雪地里留下了一行 ________（xíng háng）脚印。 ( 3 )尽 ________（jǐn jìn）管天气很热,他还是尽 ________（jǐn jìn）最大努力完成了任务。 ( 4 )你吆喝 ________（hē hè）了半天,口干了,快喝 ________（hē hè）点水吧! |
| 4、 | 查字典填空。 ( 1 )“母”用音序查字法，应先查音序________，再查音节________。“母”的第三笔是________，可组词________、________。 ( 2 )“匹”用部首查字法，应先查部首________，再查________画，读作________。跟“匹”的部首相同的字还有________。 |
重点段落品析。
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象角鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
( 1 )这段话共________句。( 2 )找出文中表示颜色的词语。( 3 )这段话写的是________①傣族人民欢迎周总理。 ②周总理和傣族人民一起跳舞。
要求：①看图说说，四幅图讲了一个什么故事。②观察每幅图，各写一两句话。③尝试画第五幅图，想像故事的结果是怎样的呢？
老狼请客
