| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会正确工整地抄写下面的句子。 唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。 |
| 2、 | 描一描，写一写，并口头组词。 |
| 1、 | 照样子，连一连。 忽然______ 立刻______ 成功______ 帮助______ 光明______ 温暖______ 笔直______ 容易______ |
| 2、 | 连字成词。 |
| 1、 | 给形近字组词。 泼 波 跑 炮 |
| 2、 | 比一比，再组词。 孝______ 教______ 便______ 硬______ 救______ 求______ 狠______ 很______ |
| 3、 | 选择合适的关联词语填空。 只要……就…… 一会儿……一会儿…… 一边……一边…… ①他______捶着背，______喘着气说：“今天可把我累坏了!” ②______看到谁买小汽车，小男孩______马上跟过去。 ③他______浓墨涂抹，______轻笔细描，很快就画成了。 |
| 4、 | 填上合适的词 一______房子 一______春雷 一______彩虹 一______岩石 一______大雨 一______大树 一______窗户 一______网 |
读一读，并填空。
会走路的树
春天的早晨，一棵金色的小树在树林里走来走去。小鸟看见了，好奇地问：“你能让我到你身上坐一坐吗？”
“当然可以。来吧！”小树带着小鸟玩了好一会儿，才把小鸟送回家。
从这以后，这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方，看见了许多有趣的东西。
终天有一天，小鸟长大了，她向这棵树告别，飞往远方……
第二年春天，小鸟又回来了。一头美丽的小鹿走了过来，金色的角在阳光下显得特别好看。
“你也是一棵会走路的树吗？”小鸟问。
“对呀，人们都叫我驯鹿。”小驯鹿抬起头来，“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧？”
“去年的那棵树，原来是你的爸爸呀！”小鸟叫起来。
“是的！是的！”小驯鹿也激动起来。他让小鸟停在他金色的角上，向自己的家快步走去。
( 1 )“会走路的树”是指什么？为什么？( 2 )“春天的早晨，一棵金色的小树在树林里走来走去。”这里是将________就像一棵________。
