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2018年珠海市三灶镇中心小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、补充古诗。
( 1 )________烧不尽,________吹又生。
( 2 )________散学归________,忙趁________放纸鸢。
( 3 )________妆成一________,________垂下________绦。
2、我会正确工整地抄写下面的句子。

唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。

二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连。

2、把下列词语整理成句子,并加上标点符号写下来。

办公室 老师 备课 多么 在 啊 认真

三、 填空题(分值:10分)
1、

解释句中加横线的词

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

篱落:______ 疏疏:______ 径: ______

深: ______ 树头:______ 落: ______

阴: ______

2、给下列句子中划线的字选择正确的解释。

Ⅰ枝叶稠的一面是南方。______

①多而密。 ②浓。

Ⅱ枝叶稀的一面是北方。______

①事物中问距离远、空隙大。

②浓度小、含水分多的。

3、把下面排列错乱的句子,整理成一段通顺的话,在横线上标上序号

______大地披上了绿色的新装。

______冰雪化了。

______小草偷偷地从地里钻出来。

______春风送暖。

4、

看拼音,写汉字;

hēi bǎn

kāi shǐ

fěn bǐ

hòu lái

______

______

______

______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读《大象的耳朵》片段,回答问题。

大象有一对耳朵,像扇子似地耷拉着。

这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。

小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”

大象说:“我生来就是这样啊。”

小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定有病了。”

后来,大象又遇到了小羊。小羊说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉的呢?”

小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。

大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”

怎么才能让耳朵竖起来呢?

每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿,把耳朵撑起来。

可是,大象的耳朵孔里,经常有小虫子飞进去,还在他的耳朵孔里跳舞,吵得大象又头痛,又心烦。

最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把它们赶跑。

大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”

( 1 )本文共有________个自然段。
( 2 )分别有几个小动物说大象的耳朵是耷拉的呢?
( 3 )大象决定把自己的耳朵竖起来,他是怎样做的?
( 4 )当把耳朵竖起来后,大象遇到了什么问题?
( 5 )通过读这个童话故事,你明白了什么?
五、 写作(分值:30分)
小朋友,你长大以后想做什么?为什么?请你写一写。写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。
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