| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。 月黑见渔灯，孤光一点萤。 |
| 2、 | 补充古诗。 ( 1 )________烧不尽，________吹又生。 ( 2 )________散学归________，忙趁________放纸鸢。 ( 3 )________妆成一________，________垂下________绦。 |
| 1、 | 读一读，连一连。 |
| 2、 | 连线题，想一想，连一连。 一阵 彩虹 满天的 彩虹 一只 蜘蛛 清新的 空气 一条 大风 美丽的 乌云 |
| 1、 | 在括号里填上适当的词。 一______老马 一______麦子 一______小河 一______老牛 一______松鼠 一______伙伴 |
| 2、 | 按课文内容填空 爸爸看了，______地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们______的那么______。 只要______，______往往能变成______。” |
| 3、 | 在划线字选择正确的读音。 目的______(dì de) 漂亮______(piāo piào) 炸酱______(zhá zhà) 好的______(dì de) 漂流______(piāo piào) 炸开______(zhá zhà) 灯泡______(pāo pào) 磨坊______(fāng fánɡ) 银行______(háng xínɡ) 泡茶______(pāo pào) 牌坊______(fāng fánɡ) 行走______(háng xínɡ) |
| 4、 | 照样子，写词语。 越来越亮 越______越______ 越______越______ 失败一成功 困难—______ 寒冷—______ 金色的田野 ______的微风 ______的柳条 一（棵）大树 一______青蛙 一______大河 |
春天的美景
春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的，有黄的，还有紫的，五彩缤纷，美丽无比；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁，在花丛中采蜜。
春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光照在大地上，一片暖洋洋的；儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。
( 1 )这篇短文共有________个自然段。主要描写了________季的美丽景色。________的蝴蝶 ________的园丁
________的面孔 ________的蜜蜂
________的歌声 ________的花儿
( 3 )短文是抓住小花、________、________、________、________以及儿童来描写的。
