| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )野火烧不尽，________。 ( 2 )予人玫瑰，________。 ( 3 )与其________，不如________送炭。 ( 4 )秋处露秋寒霜降，________小大寒。 ( 5 )若________，若饮食，________，勿生戚。 ( 6 )________一粒粟，________万颗子。 |
| 2、 | 描一描，写一写，并口头组词。 |
| 1、 | 把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。 ( 1 )竖 才能 怎样 耳朵 呢 让 起来 ( 2 )免费 特快 这 呀 的 列车 可是 ( 3 )太阳 一口气 九个 后羿 射下 了 |
| 2、 | 连词成句。 ( 1 )我们的 天地 沙滩 快乐 是 ( 2 )邓爷爷 满意的 露出了 脸上 的 笑容 |
| 1、 | 写出下列字共同的偏旁。 ______、______ 财 铜 赚 钱 赔 镜 购 铁 |
| 2、 | 将正确的读音或字写在后面横线上。 ( 1 )一只黄莺（yīnɡ yīn）________正在枝头唱歌。 ( 2 )河堤（tí dī）________上的花开了，它们多美啊！ ( 3 )妈妈出门前总要对着镜子精心地化（壮 妆）________。 ( 4 )妈妈正在认真地（裁 栽）________剪一块布，她要给我做新衣服。 |
| 3、 | 把下列句子补充完整 ①华夏______，炎黄______。 ②______，巍巍______。 ③______，世界大同。 ④______图强，繁荣昌盛。 |
| 4、 | 填上合适的词语。 ______的针脚 ______的蚕 ______的西瓜 ______的苹果 |
冼（xiǎn）星海在巴黎
一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作，就趁（chèn）这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。
在巴黎，冼星海的生活很艰难（nán）。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱（pǔ），甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺（yì）。
在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕（yūn）倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。
________工作 ________地（dì） ________孩子
________电话 ________乐谱 ________提琴
( 3 )用音序查字法查字典：“艰难”的“难”：先查音序________，再查音节________，在短文中的意思为________（①不容易；②不大可能；③使人不好办；④不好。）
“卖艺”的“艺”：先查音序________，再查音节________，在短文中的意思为________（①才能、技能；②限度。）
( 4 )找出写冼星海生活艰难的句子。用上下面的词语写一写雷雨前的情景吧。
阴云密布 电闪雷鸣 震耳欲聋
