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2018年东莞市虎门镇龙眼小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、我会按课文内容填空。
( 1 )________谁裁出,________似________。
( 2 )________莺飞________,拂提杨柳醉________。
( 3 )野火烧不尽,________。
( 4 )小信成则________
2、读一读,根据课文《 雷雨 》内容填一填。
( 1 )满天的________地压下来。

树上的叶子________,蝉一声也不叫。

( 2 )雨越下越大。往________望去,________啊,________子啊,都看不清了。
二、 连一连(分值:20分)
1、根据课文内容连一连。

《小马过河》 一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。

《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。

《揠苗助长》 别人说的是不是对的,要动脑筋思考,并亲自试一试,才能得出正确的结论。

《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。

2、看图连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、

根据课文《雨后》填空。

______撅着两条______的小辫,______跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿提着______轻轻地小心地跑,心里却______自己也摔这么痛快的一跤!

2、课文《彩色的梦》感知。

“我”是一个小画家,“我”在白纸上画了______色的草坪,______色的野花,______色的天空,森林里有______、______和______。

3、给下列划线的字选择正确的读音

①我拿着扫______(sǎo sào)帚扫______(sǎo sào)地。

②这糕的______(de dí)确应该叫“千人糕”啊!

③人们觉得贝壳很漂______(piāo piào)亮。

④我最喜欢吃炸______(zhá zhà)酱面。

⑤那深水只是小狗撒的一泡______(pāo pào)尿。

⑥你把这半口袋麦子驮到磨坊______(fāng fáng)。

⑦即使把杯子倒______(dǎo dào)过来,水也不会往下流。

⑧大象用耳朵扇______(shān shàn)风。

⑨他一个转______(zhuǎn zhuàn)身,过掉了对方的防守球员。

⑩大象的耳朵像扇子似______(sì shì)的。

4、读句子,选出正确的语气的词语。
( 1 )我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。

从“冲、奔”中可以体会到“我们”寻找春天时的急切,因此这句话要读出(激动、兴奋快乐、夸奖)的语气。________

( 2 )春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

这两句话要读出(欣喜赞美)的语气,把“我们”找到春天的感情读出来。________

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读《小毛虫》,回答问题。

一只小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切:大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞……到处生机勃勃。只有它,可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。

小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点。它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。

尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一只小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。

小毛虫一刻也没迟疑,尽心竭力地做着工作,它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。

“以后会怎么样呢?”它在与世隔绝的茧屋里问。

“万事万物都有自己的规律!”小毛虫听到一个声音在回答,“要耐心些,以后你会明白。”

时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧的从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

( 1 )根据意思填出短文中的词语。

①跟外界断绝一切联系。________

②形容女子身材苗条,动作轻快。________

③雾气。________

( 2 )短文中哪一自然段写出小毛虫的爬行速度非常慢?
( 3 )小毛虫最后变成了什么?
( 4 )小毛虫的成长规律,对你有什么启示呢?
五、 写作(分值:30分)
一天中午,小熊来找小猫玩,他们一起做了什么事情?他们是怎么做的?心情如何?后来又发生了什么?试着用上“一天中午”“太阳落山了”等表示时间顺序的词语,来写一写他们的经历吧!

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