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2018年合肥市南艳小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、

默写《望庐山瀑布》

______

2、描写景物的古诗很多,请你把你知道的一首写在下面。
二、 连一连(分值:20分)
1、我会连

窄 稀 一台 电扇

稠 宽 一幅 寓言

贱 富 一枚 图画

穷 贵 一则 邮票

2、根据字音连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、

一字组多词

顾______ ______  壁______ ______

2、读一读,选出括号里正确的字。

①满天的乌云,黑沉沉地______(漫 压)下来。

②一只蜘蛛从网上______(睡
垂)下来,逃走了。

③一条彩虹______(挂
铺)在天空。

3、根据意思选词语(填序号)

①安居乐业 ②灾难 ③失败

( 1 )天灾人祸所造成的严重损害和痛苦。________
( 2 )工作没有达到预定的目的(跟“成功”相对)。________
( 3 )安定地生活,愉快地工作。________
4、

形近字组词

弟______ 第______ 哥______ 歌______ 由______

抽______ 另______ 拐______ 浇______ 烧______


四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题

祖先的摇篮(节选)

我想—— 那时候,

我们的祖先, 孩子们也在这里

可曾在这些大树上 逗小松鼠,

______野果, 采野蔷薇吗?

______鹊蛋? 也在这里

可曾在那片草地上 ______红蜻蜓,

和野兔赛跑, ______绿蝈蝈吗?

看蘑菇打伞?

( 1 )选择恰当的动词填入文中的横线上。

捉 掏 看 逮 摘

________野果 ________鹊蛋 ________红蜻蜓 ________绿蝈蝈吗

( 2 )“我”想象“我们”的祖先在原始森林里可能会做的事情有________、________、________、________。
( 3 )想一想,“我们”的祖先在原始森林里还会做哪些事情呢?(至少2种)
五、 写作(分值:30分)
书面表达。

发挥想象,如果你是设计师,让你设计一种自己喜欢的房屋。你想设计什么样的房屋呢?你设计的房屋有什么特点?请你简单介绍一下。

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