| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充句子。 ( 1 )不知细叶谁裁出，________。 ( 2 )________，忙趁东风放纸鸢。 ( 3 )平时肯帮人，________。 ( 4 )予人玫瑰，________。 ( 5 )辰龙、巳蛇、________、________、申猴、酉鸡。 ( 6 )中国的传统节日有：________、________、________。 |
| 2、 | 小朋友，你一定能把下面的字写得正确又美观，快试试吧。（每字写两个） 具、族、幸 |
| 1、 | 请把下面的词语整理成通顺的话，并加上标点符号。 ( 1 )打量着 好奇地 美丽的 小草 世界 这个 ( 2 )画画 怎样 你的 学得 这学期 ( 3 )看见 那 啦 花骨朵儿 星星 点点的 我们 全开 |
| 2、 | 读一读,连一连。 脱下______ 汗水 挖着______ 包裹 洒下______ 树坑 打开______ 棉衣 与世______ 飞船 宇宙______ 隔绝 引人______ 子孙 炎黄______ 注目 子______ 猴 未______ 猪 亥______ 鼠 申______ 羊 |
| 1、 | 一字组多词 赤______ ______ 劲______ ______粗______ ______ |
| 2、 | 照样子，写词语。 ①例：又长又细（ABAC式）：______、______ ②例：蹦蹦跳跳（AABB式）：______、______ ③例：恋恋不舍（AABC式）：______、______ |
| 3、 | 填上合适的词语。 下达______ 说服______ 告别______ ______的将军 ______的姑娘 ______的女装 ______的父亲 |
| 4、 | 比一比，再组词. 该______ 刻______ 坐______ 座______ 值______ 植______ 戏______ 找______ |
时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
( 1 )在文中找出下面词语的反义词。笨拙——________ 伤心——________
( 2 )选择题读“它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。”这句话的时候，我们应该用________语气。
①惊讶，不可置信 ②兴奋，高兴 ③伤心，难过
( 3 )这是一只怎样的蝴蝶呢？要求：①看图说说，四幅图讲了一个什么故事。②观察每幅图，各写一两句话。③尝试画第五幅图，想像故事的结果是怎样的呢？
老狼请客
