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2018年滕州市荆河办中心小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：20分)
| 1、 | 听写生字词。
龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿
干净 难道 恋恋不舍 |
| 2、 | 我会正确工整地抄写下面的句子。 唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。
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二、 连一连(分值：20分)
| 1、 | 选字填空。
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| 2、 | 我会连 
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三、 填空题(分值：10分)
| 1、 | 照样字写词语。 一群一群的鸟儿 一______一______的鲜花 一______一______的禾苗 一______一______的______ 一______一______的______ |
| 2、 | 根据课文《 “黑板”跑了》内容填空。
课文讲述了______国著名物理学家______在街上一边______一边______，错把______当成“黑板”的故事。
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| 3、 | 补充合适的词语。
______的阳光 ______的细雨 ______的田野 ______的童话故事 ______地吆喝 ______地跑过去 |
| 4、 | 选择是正确读音的划线字。
慌张（huāng） 忠实（zōng） 鸣叫（mín） 毕竟（jìng） 垂下（chuí）
饮水（yǐng） 正确的划线字：______ |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
课外阅读。
上课
上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑…..
( 1 )根据意思填词语。
形容善于有步骤地引导别人学习。________
形容精神饱满的样子。________
( 2 )文中作者把老师比做________，把自己比做________。
A、园丁 B、红烛 C、花朵 D、小树苗
( 3 )“笑眯眯”是对老师（ ）的描写。A: 动作
B: 语言
C: 神态
D: 心里
( 4 )文章的最后一句话是（ ）。A: 比喻句
B: 拟人句
C: 排比句
五、 写作(分值：30分)
图上有哪些小动物？他们在什么地
方干什么？小刺猬和小兔子之间发生了什么事情？后来是怎么解决的？想一想，用几句话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值：20分)答案
二、 连一连(分值：20分)答案
| 1、 |  |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】束
【第2空】束
【第3空】棵
【第4空】棵
【第5空】片
【第6空】片
【第7空】白云
【第8空】匹
【第9空】匹
【第10空】骏马
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| 2、 | 【第1空】法
【第2空】安培
【第3空】散步
【第4空】思考一道数学题
【第5空】马车车厢后壁
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| 3、 | 【第1空】灿烂
【第2空】蒙蒙
【第3空】绿色
【第4空】迷人
【第5空】大声
【第6空】迅速 |
| 4、 | 【第1空】huāng，jìng，chuí |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】循循善诱
【第2空】神采飞扬
( 2 )【第1空】A
【第2空】D
( 3 )C
( 4 )C
五、 写作(分值：30分)答案
示例：一天，小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅，他刚坐下来，身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来：“啊！真刺人！”小刺猬立刻站了起来，不好意思地对小兔子说：“对不起，你坐吧！”小刺猬转身刚想走，一旁的小乌龟站起来说：“你别走！”小刺猬转过头来，满脸疑惑地问：“为什么呀？”小乌龟说：“我有壳，不怕刺，你和我一起坐吧！”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话，都觉得这是个好办法。就这样，小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。
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