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2018年天津市武清区黄庄乡黄庄中心小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：20分)
| 1、 | 按课文内容填空。
( 1 )________锦上添花，________雪中送炭。
( 2 )若________，若饮食，________，勿生戚。 |
| 2、 | 目积月累。
( 1 )轻诺________。
( 2 )唯德学，________，________，当自砺。
( 3 )窗含西岭千秋雪，________。
( 4 )________，农夫犹饿死。
( 5 )黄河奔，________，________，珠峰耸。 |
二、 连一连(分值：20分)
| 1、 | 我会搭配，我会连。
灵巧的______ 生活 美好的______ 星星 苍白的______ 双手 闪烁的______ 脸颊 轻轻地______ 观察 仔细地______ 擦地板 匆忙地______ 抚摸 小心地______ 离去 |
| 2、 | 读一读，连一连。
 |
三、 填空题(分值：10分)
| 1、 | 在横线上填上合适的词语。 一______绿毯 飞快地______ ______的孩子 一______枝条 蒙蒙的______ ______的小路 |
| 2、 | 一字组两词。
丢 ______
______ 亡 ______
______ |
| 3、 | 加偏旁，变成新字，再分别组词.
加 ______ ______
______ 才 ______
______ ______ 鸟 ______ ______
______ 少
______ ______ ______ |
| 4、 | 写笔顺，数笔画 与：______，共______画。 舟：______，共______画。 骨：______，共______画。 转：______，共______画。 |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
读一读，做一做。
音乐喷泉
爸爸带我去观赏音乐喷泉。
灯光暗下来，乐曲响了起来，我“看见”音乐了！
音乐，以前我只听过它美妙的声音，今天，我看见它的模（mú mó）样了。它变成了许多会奏（zòu zhòu）乐的小水珠。她们像一群翩翩起舞的小仙女，忽而飞起，忽而落下；忽而聚在一起，忽而向四处散开；忽而化作春风，忽而又变成波浪……
我感觉自己像一朵奇异的云，也跟着飞起来，舞起来。
回家的路上，爸爸告诉我，音乐喷泉装有一个特别的控制器。控制器根据乐曲声音的高低强弱，发出不同的信号，让喷泉喷出或高或低，或多或少的水珠。这样，我们就能边看喷泉变听美妙的音乐了。
( 1 )选择文中括号里正确的读音。( 2 )选出文中的你认为写得最生动的句子。( 3 )用一句话概括第五自然段的意思。
五、 写作(分值：30分)
图上有哪些小动物？他们在什么地
方干什么？小刺猬和小兔子之间发生了什么事情？后来是怎么解决的？想一想，用几句话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值：20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】与其
【第2空】不如
( 2 )【第1空】衣服
【第2空】不如人 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】必寡信
( 2 )【第1空】唯才艺
【第2空】不如人
( 3 )【第1空】门泊东吴万里船
( 4 )【第1空】四海无闲田
( 5 )【第1空】长江涌
【第2空】长城长 |
二、 连一连(分值：20分)答案
| 1、 | 【第1空】双手
【第2空】生活
【第3空】脸颊
【第4空】星星
【第5空】抚摸
【第6空】观察
【第7空】离去
【第8空】擦地板 |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】片
【第2空】奔去
【第3空】可爱
【第4空】根
【第5空】细雨
【第6空】弯弯 |
| 2、 | 【第1空】丢掉
【第2空】丢失
【第3空】死亡
【第4空】亡灵 |
| 3、 | 【第1空】加法
【第2空】茄
【第3空】茄子
【第4空】才华
【第5空】团
【第6空】团圆
【第7空】飞鸟
【第8空】鸭
【第9空】烤鸭
【第10空】多少
【第11空】炒
【第12空】炒饭 |
| 4、 | 【第1空】
【第2空】3
【第3空】
【第4空】6
【第5空】
【第6空】9
【第7空】
【第8空】8 |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)答案
( 1 )mú；zòu
( 2 )
她们像一群翩翩起舞的小仙女，忽而飞起，忽而落下；忽而聚在一起，忽而向四处散开；忽而化作春风，忽而又变成波浪……
( 3 )
说明音乐喷泉的产生原理。
五、 写作(分值：30分)答案
示例：一天，小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅，他刚坐下来，身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来：“啊！真刺人！”小刺猬立刻站了起来，不好意思地对小兔子说：“对不起，你坐吧！”小刺猬转身刚想走，一旁的小乌龟站起来说：“你别走！”小刺猬转过头来，满脸疑惑地问：“为什么呀？”小乌龟说：“我有壳，不怕刺，你和我一起坐吧！”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话，都觉得这是个好办法。就这样，小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。
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