| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 描写景物的古诗很多，请你把你知道的一首写在下面。 |
| 2、 | 按古诗原文填空，再完成练习。 ①离离______，______岁______荣。 ______烧______，______。 这首诗的作者是唐代诗人______。诗句中的“岁”是______的意思，______与______互为反义词。 ②______，______垂______绦。 ______裁______，______。 诗的最后一句运用了______的修辞方法。 |
| 1、 | 把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。 ( 1 )竖 才能 怎样 耳朵 呢 让 起来 ( 2 )免费 特快 这 呀 的 列车 可是 ( 3 )太阳 一口气 九个 后羿 射下 了 |
| 2、 | 读一读，连一连。
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| 1、 | 比一比，再组词。 猴______浇______拔______ 候______绕______拨______ | ||||||||||
| 2、 | 多音字组词 骨 gǔ______ gū______ | ||||||||||
| 3、 | 看拼音，写字词。
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| 4、 | 给划线词语选择正确的解释。 特别：①与众不同，不普通； ②格外，十分； ③尤其。 ( 1 )这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。________( 2 )这就是平常吃的米糕，没有什么特别之处啊？________ ( 3 )你们这个班的学生学习都很用心，特别是王小锋。________ |
（一）揠苗助长
古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去, 自言自语地说:“我的想个办法帮它们长。”
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。
他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。
他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。
( 1 )从文中找出下列词语的近义词。盼望---________ 烦躁---________
( 2 )为了使禾苗赶快长高,故事中的这个人想了一个什么办法,请在文中用“横线画出相关句子。揠苗助长:________
筋疲力尽:________
( 4 )我觉得这个人的办法________，因为________。读了这个故事，我想告诉小朋友________。 
