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2018年温州市海城第一小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、

把古诗补充完整,在回答问题。

望庐山瀑布

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

______,______。

这首诗的作者是______朝诗人______。

2、我会照样子把字写正确、美观

茂 密 水 塔

二、 连一连(分值:20分)
1、连一连。


2、根据课文内容连一连。

河马 会吐丝 织东西卖

蜘蛛 脖子长 买口罩

蜈蚣 嘴巴大 买围巾

长颈鹿 脚多 买袜子

三、 填空题(分值:10分)
1、日积月累。
( 1 )平时肯帮人,________。
( 2 )________,夏满芒夏暑相连。
( 3 )不知细叶谁裁出,________。
( 4 )按照时间顺序排列下面的节日。

端午节 清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节

2、把下列词语补充完整。

______望______边 ______补牢

筋疲______ ______无云

恋恋______ 碧______如______

3、给划线字选择正确的读音。

演员______(yān yǎn) 的确______(de dí) 魔术师______(mó guǐ)

饲养______(sī sì) 柔软______(ruǎn rǎn) 泥泞______(níng nìng)

4、比一比,再组词。

拂______ 醉______ 裁______ 杨______

佛______ 碎______ 栽______ 扬______

堤______ 掩______ 纸______ 童______

提______ 淹______ 低______ 章______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读理解

两颗种子

从前,有两个少年,他们都有美好的理想。

“怎样才能实现理想呢?”两个少年去请教一位老人。

老人给他俩一人一颗种子,说:“这是普通的种子。谁能找到保存它最好的办法,谁就能找到实现理想的途径。”

几年以后,老人要他俩谈谈种子的保存情况。

第一个少年打开盒子,揭开蒙在上面的绸缎,说:“我把种子好好地收藏起来,整天守候着它。”老人一看,种子还是原来的样子,就摇了摇头。

第二个少年脸晒黑了,两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼,兴奋地说:“老爷爷,我把种子种在地里,不断耕种,收获一年比一年多呢!”

老人听完,高兴地说:“孩子,理想就和这种子一样,只是守着它,它不会长大;_____________________”.

( 1 )照样子,写词语。

途径(两个字为近义词) ________ ________

( 2 )两个少年都得到了一颗种子,一个把种子________,一个把种子________。
( 3 )第二个少年跟老爷爷说话时为什么那么兴奋?( )
A: 因为他把种子收藏得很好。
B: 因为他找到了实现理想的方法。
( 4 )知道了两个少年保存种子的情况,老人会说什么?把老人的话补充完整。
五、 写作(分值:30分)
一天中午,小熊来找小猫玩,他们一起做了什么事情?他们是怎么做的?心情如何?后来又发生了什么?试着用上“一天中午”“太阳落山了”等表示时间顺序的词语,来写一写他们的经历吧!

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