| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )野火烧不尽，________。 ( 2 )接天莲叶无穷碧，________。 ( 3 )儿童散学归来早，________。 ( 4 )秋处露秋寒霜降，________。 |
| 2、 | 小小书法家。（咱们比一比，看谁能把字写得更漂亮。） 言必信，行必果。 |
| 1、 | 我会连。 |
| 2、 | 合理搭配（连线）
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| 1、 | 选择正确读音。 ①水里玩耍的孩子好似______（sì shì）猴子一样，又像个小兔子似______（sì shì）的，在水中蹦蹦跳跳。 ②演出时，姑娘们扇______（shān shàn）动着手中的扇______（shān shàn）子，太迷人了。 ③熊猫爱睡觉______（jué jiào），睡完感觉______（jué jiào）很好。 | ||||||||||||
| 2、 | 比一比，再组词。 连______ 积______ 穷______ 扑______ 莲______ 和______ 穿______ 补______ | ||||||||||||
| 3、 | 请为诗句中划线的字选择正确的意思。 ①日照香炉生紫烟______
②疑是银河落九天______
③两个黄鹂鸣翠柳______
④一行白鹭上青天______
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| 4、 | 按课文《玲玲的画》内容填空。 很多事情并不像我们______，只要______，______往往能变成______。 |
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
( 1 )这段话有________句话。( 2 )填入恰当的词语。________的葫芦藤 ________的小花________的小葫芦
( 3 )第________句写了葫芦藤和葫芦花的样子，第________句写了那个人关心小葫芦。送苹果
认真观察这四幅图，想一想？
谁生病了？病得怎样？
同桌红红知道了，是怎么想的？怎么做的？
