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2018年中山市三角镇高平小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：20分)
| 1、 | 描一描，写一写，并口头组词。
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| 2、 | 把诗句补充完整。
( 1 )________，拂堤杨柳醉春烟。
( 2 )________，二月春风似剪刀。
( 3 )野火烧不尽，________。
( 4 )接天莲叶无穷碧，________。
( 5 )________，一行白鹭上青天 |
二、 连一连(分值：20分)
| 1、 | 连一连。 
|
| 2、 | 连词成句。 ①不知道 什么 学些 月亮 该 自己 ______ ②故事 这个 开头 结局 只有 没有 ______ ③每样 都 学习 必须 东西 生活 怎么 ______ |
三、 填空题(分值：10分)
| 1、 | 我会读一读，连一连。
黄河______ 耸 美丽的______ 小路 戌______ 蛇 长江______ 长 晶莹的______ 森林 亥______ 兔 长城______ 奔 葱郁的______ 风景 卯______ 狗 珠峰______ 涌 泥泞的______ 露珠 已______ 猪 |
| 2、 | 写出反义词 晃荡—______ 沉甸甸—______ 聪明 —______ |
| 3、 | 写出近义词 遮掩—______ 奔—______ 探出—______ |
| 4、 | 比一比，再组词 柳______ 泊______ 诗______ 铆______ 柏______ 寺______ |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
阅读课文片段，完成练习。
萨沙问道_____妈妈_____爸爸把雨衣给您_____您又把雨衣给了我_____你们干吗这样做呢_____
_____每个人都要保护比自己弱小的_____妈妈回答说_____
“这么说我就是最弱小的了？”萨沙反问道。
“要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？？”妈妈笑着回答说。
萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。
“现在我该不是最弱小的了吧，妈妈？”萨沙问道。
( 1 )在缺少标点的段落添上标点。
萨沙问道________妈妈________爸爸把雨衣给您________您又把雨衣给了我________你们干吗这样做呢________
________每个人都要保护比自己弱小的________妈妈回答说________
( 2 )用“因为……所以……”这样的句式把妈妈的回答（划线的句子）换个说法。
( 3 )萨沙的反问表达的意思是________。
( 4 )在萨沙眼中蔷薇花是最弱小的，用“________”画出相应的句子。
五、 写作(分值：30分)
图上有哪些小动物？他们在什么地
方干什么？小刺猬和小兔子之间发生了什么事情？后来是怎么解决的？想一想，用几句话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值：20分)答案
| 1、 | 略
 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】草长莺飞二月天
( 2 )【第1空】不知细叶谁裁出
( 3 )【第1空】春风吹又生
( 4 )【第1空】映日荷花别样红
( 5 )【第1空】两个黄鹂鸣翠柳 |
二、 连一连(分值：20分)答案
| 1、 | 
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| 2、 | 【第1空】月亮不知道自己该学些什么。
【第2空】这个故事没有结局只有开头。
【第3空】每样东西都必须学习怎么生活。 |
三、 填空题(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】奔
【第2空】涌
【第3空】长
【第4空】耸
【第5空】风景
【第6空】露珠
【第7空】森林
【第8空】小路
【第9空】狗
【第10空】猪
【第11空】兔
【第12空】蛇 |
| 2、 | 【第1空】平稳
【第2空】轻飘飘
【第3空】愚蠢
 |
| 3、 | 【第1空】遮蔽
【第2空】跑
【第3空】露出
 |
| 4、 | 【第1空】柳树
【第2空】停泊
【第3空】诗歌
【第4空】铆钉
【第5空】柏树
【第6空】寺庙
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四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】：“
【第2空】，
【第3空】，
【第4空】。
【第5空】？”
【第6空】“
【第7空】。”
【第8空】。
( 2 )因为你是我们家最弱小的，我们要保护你，所以雨衣要给你呀！
( 3 )【第1空】我才不是最弱小的呢！
( 4 )【第1空】滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。
五、 写作(分值：30分)答案
示例：一天，小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅，他刚坐下来，身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来：“啊！真刺人！”小刺猬立刻站了起来，不好意思地对小兔子说：“对不起，你坐吧！”小刺猬转身刚想走，一旁的小乌龟站起来说：“你别走！”小刺猬转过头来，满脸疑惑地问：“为什么呀？”小乌龟说：“我有壳，不怕刺，你和我一起坐吧！”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话，都觉得这是个好办法。就这样，小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。
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