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2018年上海市普陀区真光小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、根据课文内容填空。

①满天的______，黑沉沉地______。

②过端午，赛______，粽子______满堂飘。

③ ______惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。

④排在十二生肖第七位的是______，今年是2018年，是戌______。

⑤妈妈经常帮助邻居，她常常对我说：“予人玫瑰，______。”

⑥“______成则大信立”告诉我们做小事情也要讲诚信。

⑦春天在哪里？在贺知章笔下那“碧玉妆成一树高，万条______绿丝绦”的春柳中；

夏天是什么样的？是杨万里眼中的“接天______无穷碧，映日荷花______”。

2、请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。

我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。

二、 连一连(分值：20分)
1、读一读，连一连。

2、葡萄会放到哪个盘子里呢？别放错了哦！

三、 填空题(分值：10分)
1、

填上合适的词语。

下达______ 说服______ 告别______

______的将军 ______的姑娘 ______的女装 ______的父亲

2、下面的汉字跟它们的词语伙伴走散了，请帮它们找一找，填一填。

______楚

______香

______蜒

______白

3、先把诗句补充完整，再选择划线字的意思。

两个黄鹂鸣翠柳，______。

翠：______

A．翡翠

B．翠绿色

4、

《揠苗助长》中“揠”指的是______，“助”是______，这里的“长”读______，学了这则寓言，我明白了______的道理。

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
阅读下文，回答问题。

“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候，鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“唧——唧”那是雏鸟在呼唤母亲，委婉中带着娇气。“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。“喳喳……”那是麻雀一刻不停的欢愉声，似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。

( 1 )短文中多处运用像“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”这样的象声词，我还能再写两个：________、________。
( 2 )画横线的句子中，“飘”字的好处是（ ）
A: 写出了鸟飞时的动作特点，不是—下落下，而是一点一点地飘落。
B: 写出了鸟的轻盈。
( 3 )由“唧——唧”作者想到________；由“唧唧啾啾”作者想到歌唱家唱歌，演奏家吹笛子；由“喳喳……”作者想到________，作者的想象真丰富。
五、 写作(分值：30分)
阅读给出的词语，想一想他们之间会发生什么事情，写一个小故事。注意语句要通顺、连贯，不要写错别字。

春雨 小纸船 小虫子 喜鹊 小狗

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