| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 请把“我是中华书写小能手”几个字规范地书写在田字格中。 |
| 2、 | 抄写下面的字。 诗 局 丝 匹 礼 奋 恋 团 屁 舟 |
| 1、 | 连一连。 美好的 泥土 吐出 包裹 难忘的 树苗 寻找 嫩芽 茁壮的 礼物 打开 春天 松软的 日子 洒下 汗滴 |
| 2、 | 根据课文内容连一连。 《小马过河》 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。 《揠苗助长》 别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。 《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。 |
| 1、 | 读拼音，写字词。 ①他已经累得jīn pí______力尽了，一下子坐到zuò______位上。 ②bó bo______接到公司的命令后，lì kè______出发了。 ③我很yuàn yì______帮妈妈干活儿。 | ||||||||||
| 2、 | 在横线上填上合适的词语。 薄薄的______ 月亮 弯弯的______ 太阳 圆圆的______ 小岛 美丽的______ 雾 | ||||||||||
| 3、 | 读拼音，写汉字。
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| 4、 | 根据课文内容填空。 ①毕竟______，______。______碧，映______。 这首诗是______代诗人______所写。 ②学了《要是你在野外迷了路》这篇课文，我知道了许多天然的指南针：______、______、______、______。除此之外，生活中我还知道通过______来辨别方向。 |
读课文《狐假虎威》选段，回答括号里的问题。
在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。
狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”
“为什么不敢？”老虎一愣。
“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”
老虎被蒙住了，松开了爪子。
狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
( 1 )课文的第一自然段里写出了________很厉害，你是从哪些词读懂的？请你在下面的横线上写出两个词。________“窜过”说的是狐狸很________。( 2 )“眼珠子一转”说明狐狸________，正在想鬼主意。“扯着嗓子”是说狐狸心里很怕，但它装成________的样子。狐狸第一次使鬼主意后，老虎________了。狐狸说自己是老天爷派去管百兽的，老虎被________了。( 3 )这个故事告诉我们（ ）。A: 狐狸挺厉害
