| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗。 宿新市徐公店 ______ ______，______ 。 ______，______ 。 |
| 2、 | 默写《晓出净慈寺送林子方》。 |
| 1、 | 连词成句，加上合适的标点。 ( 1 )太阳伞 枫树 一把 好像 很大 绿色 又很高的 ( 2 )喜鹊 吗 阿姨 的 有 鸟窝里 小喜鹊 六只 |
| 2、 | 读一读，连一连。 |
| 1、 | 根据拼音写汉字，并读读句子。 ①这件事情kěn dìng ______不像你想像的那么zāo ______。 ②看到玲玲画的那幅画，老师直夸她会动nǎo jīn ______。 ③小花狗把掉在地上弄脏的毛巾，叼到了lóu tī______旁。 ④我在书法比赛中获得一等奖，窗外的喇bā______花吹起小喇叭，好像在夸奖我。 |
| 2、 | 根据课文内容，排列顺序：______ ①雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。 ②笋芽儿被春雨叫醒了。 ③笋芽儿脱下了一件件衣服，长成了一株健壮的竹。 ④笋芽儿终于钻出了地面。 |
| 3、 | 按样子写词语。 休息休息（ABAB）______ ______ ______ 栩栩如生（AABC）______ ______ ______ 沉甸甸（ABB）______ ______ ______ |
| 4、 | 读句子，在括号里写出各句的修辞方法。 ①阳光下盛开的百合花就是您的笑容。 ______ ②顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。______ |
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
( 1 )这段话有________句话。( 2 )填入恰当的词语。________的葫芦藤 ________的小花________的小葫芦
( 3 )第________句写了葫芦藤和葫芦花的样子，第________句写了那个人关心小葫芦。仔细看图，图上有谁？发生了什么事情？它是怎么做的？把你看到的、想到的用几句话写一写。
