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2018年东莞市凤岗金凤凰小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。

离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

2、补充句子。
( 1 )不知细叶谁裁出,________。
( 2 )________,忙趁东风放纸鸢。
( 3 )平时肯帮人,________。
( 4 )予人玫瑰,________。
( 5 )辰龙、巳蛇、________、________、申猴、酉鸡。
( 6 )中国的传统节日有:________、________、________。
二、 连一连(分值:20分)
1、连一连。(哪两个字可以成为好朋友?)

曾 泥 需 踏 花 晶

泞 莹 瓣 着 要 经

2、读一读,连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、排列句子的顺序。(填序号)

(______)我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。

(______)忽然,浮标一沉,我赶紧把鱼竿一提,一条小鱼钓上来了。

(______)暑假的一天,我和程晓扛着鱼竿到小溪边去钓鱼。

(______)橙红色的浮标漂在水面上。

(______)我们把鱼竿举在空中,高兴地喊着:“我们钓着鱼了!”

2、按原文填空。

①予______玫瑰,______余______。

②______肯帮______,______帮。

③与其锦______添______,______炭。

3、从下列词语中找出八组反义词。

容易 炎热 简单 上升 亲切

热闹 美好 忘记 丑恶 冷淡

困难 清净 寒冷 下降 复杂 牢记

______——______ ______——______ ______——______ ______——______

______——______ ______——______ ______——______ ______——______

4、多音字组词。

曾:[céng]______ [zēng]______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
课内阅读。

揠苗助长

古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去,
自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”

一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。

他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。

他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。

( 1 )从文中找出下列词语的近义词。

盼望---________ 烦躁---________

( 2 )为了使禾苗赶快长高,故事中的这个人想了一个什么办法,
( 3 )结合前后文,推测一下词语的意思。

揠苗助长:________

筋疲力尽:________

( 4 )我觉得这个人的办法________,因为________。读了这个故事,我想告诉小朋友________。
五、 写作(分值:30分)
图上有哪些小动物?他们在做什么?会想些什么?说些什么?可以给图中的小动物起名字,或做一些简单的标注。恰当使用标点符号,写一段通顺的话。

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