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2018年南昌市郊区十里小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、照样子，写一写。

2、

填写诗句。

篱落疏疏一径深 ，______ 。儿童急走追黄蝶，______ 。

二、 连一连(分值：20分)
1、连字成词。

2、我会连

窄 稀 一台 电扇

稠 宽 一幅 寓言

贱 富 一枚 图画

穷 贵 一则 邮票

三、 填空题(分值：10分)
1、照样子，写一写。
( 1 )例：一动不动（“一～不～”式）________ ________ ________
( 2 )例：越下越大（“越～越～”式）________ ________ ________
2、多音字组词。

的 de______ dí______
漂 piāo______ piào______

炸 zhá______ zhà______
扇 shàn______ shān______

量 liáng______ liàng______
泡 pāo______ pào______

行 háng______ xíng______
喝 hē______ hè______

尽 jǐn______ jìn______
扫 sǎo______ sào______

3、比一比，再组词.

丢______ 去______ 突______ 空______

座______ 坐______ 疲______ 波______

4、读拼音，写词语。



mín zú

rè nào

bèi ké

shāo kǎo

______

______

______

______

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
读短文，完成练习。

跳着听和跳着讲

小刺猬上课有个坏毛病，他爱讲话，爱做小动作，还爱胡思乱想。

一天，熊先生来上语文课。熊先生年纪很大了，背也有点儿驼了。他吃力地一页页翻着书，认真地讲着。其实，这时的小刺猬的心，早已飞到窗外的小树上去了，那里有两只小鸟正在吃果子……

熊先生讲完了一篇课文，他停了一下说：“下面这篇文章有几段好懂，你们自己看，我要跳着讲了。”

小刺猬没听到前面的话，只听到最后半句。他吃惊地对小松鼠说：“可怜的熊先生，他站着讲已经够累了，干吗要跳着讲呢，他能跳得动吗？”

这话让全班同学都听到了，大家哈哈大笑。

熊先生也笑着说：“谢谢你对我的同情……正因为你是跳着听课，所以才会认为我要跳着讲课了，其实我是跳不动的……”

在笑声中，小刺猬不好意思地抓抓自己的脑袋。

( 1 )小刺猬上课有什么坏毛病？
( 2 )熊先生上课讲得很认真，小刺猬的心却早已飞到________。
( 3 )熊先生的“跳着讲”的意思是________，小刺猬认为是________。（填序号）

①一边跳一边讲课 ②课文好懂的地方不讲了，让大家自己看

( 4 )通过这个故事，你明白了什么？
五、 写作(分值：30分)
在学校里，你最喜欢哪位老师？他（她）长什么样子？你们之间有什么难忘的事情？用几句话写下来。
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