| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 积累与运用。 ( 1 )黄鹂在翠柳间嬉戏鸣叫，白鹭排成行在空中飞舞，这景象让我想起杜甫《绝句》中的诗句：________，________。 ( 2 )《要是你在野外迷了路》一文中告诉了我们很多辨别方向的方法。如，中午的时候，地上的树影正指着________方;大树枝叶稠的一面是________方；沟渠里的积雪化得快的是________方。 ( 3 )《祖先的摇篮》一文中“祖先的摇篮”指的是________。 ( 4 )《亡羊补牢》的故事告诉我们犯了错误要________，不然会酿成大错。 ( 5 )若________，若________，不________，勿生戚。 ( 6 )写一句有关信用的名言：________。 ( 7 )“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，________。”二十四节气是我国劳动人民用以指导农事的准则。 | |||||||||
| 2、 | 用钢笔描红 笋 嫩 唠叨 爱抚 |
| 1、 | 连字成词。 |
| 2、 | 连词成句，加上合适的标点。 ( 1 )太阳伞 枫树 一把 好像 很大 绿色 又很高的 ( 2 )喜鹊 吗 阿姨 的 有 鸟窝里 小喜鹊 六只 |
| 1、 | 给下面划线的字选择正确的读音。 ①即使把杯子倒______（dào dǎo）过来，水也不会往下流。 ②大象只要把他像扇______（shān shàn）子似______（shì sì）的大耳朵一扇______（shān shàn），就能把虫子赶跑。 ③这糕的______（dí de）确应______（yīng yìng）该叫“千人糕”啊！ |
| 2、 | 写出带有下列偏旁的字。 氵：______ ______ ______ 忄：______ ______ ______ |
| 3、 | 按要求写一写。 ( 1 )教诲（两个字意思相近的词语） ________ ________ ( 2 )悲伤（形容难过的词语） ________ ________ ( 3 )用部首查字法查“压”字，应先查________部，再查________画，读音是________，可以组词________。 ( 4 )填上合适的动词。________野果 ________桌椅 ( 5 )把词语补充完整。________ ________斑斓 奋发________ ________ |
| 4、 | 比一比，再组词。 弟______ 母______ 找______ 金______ 递______ 每______ 戏______ 企______ |
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”
( 1 )上面的文字有________个自然段，写了________、________、________、________、________等几个人物。发挥想象，如果你是设计师，让你设计一种自己喜欢的房屋。你想设计什么样的房屋呢？你设计的房屋有什么特点？请你简单介绍一下。
