| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容和积累填空。 ( 1 )“予人玫瑰，________”这句话告诉我们：在帮助别人的时候，我们自己也能得到快乐。 ( 2 )《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是：“________，________。” ( 3 )雷锋为人民做了许多好事，他抱过________的孩子，背过________的大娘。 ( 4 )________，万条垂下绿丝绦。 ( 5 )________一阵大风，________得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上________下来，逃走了。 ( 6 )杜甫的《绝句》描写的是________季风光，我最喜欢的一句是：“________，________。” |
| 2、 | 我能按课文内容填空。 ( 1 )她在________上________，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在________、________枝头笑…… ( 2 )哪里需要________，雷锋叔叔就________。 ( 3 )不知细叶谁裁出，________。 ( 4 )予人玫瑰，________。 |
| 1、 | 读一读,选一选。 所 馆 亭 处 网 岛 师 湖心______ 研究______ 科技______ 台湾______ 建筑______ 管理______ 蜘蛛______ |
| 2、 | 读一读，连一连。 |
| 1、 | 读课文《守株待兔》回答 “种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。”这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着，可见他十分______。去掉这个词以后，种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。 |
| 2、 | 多音字组词 的：[de]______ [dí]______ |
| 3、 | 读一读，写一写。 ①在葱郁的sēn lín______里，雪松们lā zhe______手，请小鸟留下歌声。 ②小屋的烟囱上，jiē______一个píng guǒ______般的太阳。 ③我的cǎi sè______铅笔，是大森林的jīng líng______ |
| 4、 | 组词 帮______ 助______ 导______ 指______ 针______ 碰______ 特______ |
春风
春风春风，脚步轻轻，走近小草，轻轻一亲，小草醒了。
春风春风，脚步轻轻，走进树林，轻轻一吹，树叶绿了。
春风春风，脚步轻轻，走到田野，轻轻一挥，麦苗高了。
春风春风，脚步轻轻，走进花园，轻轻一唱，花儿开了。
春风春风，脚步轻轻，走到河边，轻轻一摸，冰融化了。
春风春风，脚步轻轻，走到幼儿园，小朋友笑了：“春天到了。”
( 1 )在文中找出下列词语的反义词写下来。睡——________ 低——________
( 2 )用“________”画出文中表示动作的词语。仔细看图，图上有谁？发生了什么事情？它是怎么做的？把你看到的、想到的用几句话写一写。
